下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程：
（1）欲獲得抗蟲(chóng)草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇 作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲(chóng)性，從個(gè)體水平上可采用 實(shí)驗(yàn)。
（2）Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用 技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲(chóng)特性的草莓，該技術(shù)常用的酶有 。
（3）幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)
，要注意一些實(shí)際問(wèn)題，如草莓新品系應(yīng)種植在陽(yáng)光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 。（填選項(xiàng)前的字母）
| A．物種多樣性原理 | B．整體性原理 |
| C．協(xié)調(diào)與平衡原理 | D．物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
47．（8分）下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程：
（1）將野生綠草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍試管苗的過(guò)程，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的 性，此過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是 。
（2）欲獲得抗蟲(chóng)草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇 作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲(chóng)性，從個(gè)體水平上可采用 實(shí)驗(yàn)。
（3）Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲(chóng)草莓和鳳梨草莓的 ，再用 技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲(chóng)特性的六倍體草莓，該技術(shù)常用的酶有 。
（4）幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)，要注意一些實(shí)際問(wèn)題，如草莓新品系應(yīng)種植在陽(yáng)光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 。
A．物種多樣性原理 B．整體性原理
C．協(xié)調(diào)與平衡原理 D．物質(zhì)循環(huán)再生原理
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省魏縣一中高二3月份月考生物試卷 題型：綜合題
下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是__________________。
（2）圖中③、④所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是________________、__________。
（3）過(guò)程③通常用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗黖___________________________。
（4）過(guò)程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是____________ ________。
（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________，該種基因治療所屬類(lèi)型為_(kāi)______________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：四川綿陽(yáng)市2010級(jí)第三次診斷性考試（理綜生物） 題型：綜合題
）回答下面Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ（6分）下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程
（1）在轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程中，最可能采用的基因運(yùn)輸工具是__________________；常用的受體細(xì)胞是____________________。
（2）在轉(zhuǎn)基因棉花的培育過(guò)程中，若受體細(xì)胞為體細(xì)胞，則過(guò)程⑥的兩個(gè)主要階段分別是___________和___________；要確定轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是否培育成功，需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定，如果采用基因工程技術(shù)手段檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否表達(dá)，則應(yīng)用_____________________、熒光分子等標(biāo)記的抗蟲(chóng)基因做探針檢測(cè)___________。
Ⅱ（16分） 人類(lèi)有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥，是一種隱性遺傳病。半乳糖的正常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)丙），才能氧化供能。半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有：半乳糖
物質(zhì)甲；物質(zhì)甲+物質(zhì)乙
物質(zhì)丙+物質(zhì)丁；物質(zhì)丁
物質(zhì)乙。已知分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對(duì)的常染色體上，細(xì)胞內(nèi)的酶量與相應(yīng)顯性基因的個(gè)數(shù)呈正比。
|
調(diào)查對(duì)象 表現(xiàn)型 |
10區(qū) |
11區(qū) |
12區(qū) |
合計(jì) |
||||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|
|
正常 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
半乳糖血癥 |
|
|
|
|
|
|
|
|
（1）某校研究性學(xué)習(xí)小組擬進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，右表是他們?cè)O(shè)計(jì)的調(diào)查結(jié)果記錄表。由此判斷，他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的__________________。
（2）下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大，酶活性越大）。請(qǐng)分析該表并回答：
|
|
平均活性mmol轉(zhuǎn)換（小時(shí)·g細(xì)胞）（37℃） |
||
|
酶Ⅰ |
酶Ⅱ |
酶Ⅲ |
|
|
正常人（AADDEE） |
0.1 |
4.8 |
0.32 |
|
半乳糖血癥男患者 |
0.06 |
0.02 |
0.35 |
|
患者的正常父親 |
0.05 |
2.5 |
0.17 |
|
患者的正常母親 |
0.06 |
2.4 |
0.33 |
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病，此類(lèi)遺傳病不僅表現(xiàn)出________________現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響。存在半乳糖血癥患者的人群中，共有________種基因型的個(gè)體，正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有_________種情況。
②該患者的正常父親的基因型為_(kāi)_________________；該患者的母親已再次懷孕，家族中無(wú)紅綠色盲（基因b）病史，則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若該患者經(jīng)基因治療康復(fù)長(zhǎng)大后與一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、2.6、0.32的女子結(jié)婚，卻生了一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、4.9、0.33的兒子，最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了_________________產(chǎn)生了基因型為_(kāi)_________的精子，且這種精子完成了受精作用。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢查（理綜）生物部分 題型：綜合題
下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程：
（1）欲獲得抗蟲(chóng)草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇 作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲(chóng)性，從個(gè)體水平上可采用 實(shí)驗(yàn)。
（2）Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用 技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲(chóng)特性的草莓，該技術(shù)常用的酶有 。
（3）幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)
，要注意一些實(shí)際問(wèn)題，如草莓新品系應(yīng)種植在陽(yáng)光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 。（填選項(xiàng)前的字母）
A．物種多樣性原理 B．整體性原理
C．協(xié)調(diào)與平衡原理 D．物質(zhì)循環(huán)再生原理
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com