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        1. 下圖一是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n=4條),三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體,如圖二是細(xì)胞分裂過(guò)程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________,甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中,處于減數(shù)分裂過(guò)程的是__________,具有同源染色體的是__________,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是__________。

          (2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是________________________________,bc段可以表示圖一中________細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化。

          (3)m所代表的數(shù)值是________。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
          A.人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
          B.人體的細(xì)胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴
          C.人體的細(xì)胞外液占人體體液的$\frac{2}{3}$
          D.人體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.下列天于人體細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
          A.有絲分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板和赤道板
          B.有絲分裂后期,消失的核膜和核仁會(huì)重新出現(xiàn)
          C.細(xì)胞分裂間期,染色體復(fù)制需解旋酶和RNA聚合酶
          D.正常情況下,一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4種精子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          4.資料1 下面的圖式中R、R′、R′′、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或側(cè)鏈,①②③④分別表示不同的化學(xué)鍵.

          資料2  某多肽的化學(xué)式為C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

          (1)資料2中的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是;丙氨酸的R基是-H.
          (2)資料1中的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是③(用數(shù)字表示).
          (3)資料2中的多肽,在完全水解后得到4個(gè)氨基酸.

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          科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析正確的是

          A.甲病是伴X染色體顯性遺傳病

          B.Ⅰ-1能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

          C.Ⅱ-5不可能攜帶甲病的致病基因

          D.甲、乙兩種病的遺傳不遵循自由組合定律

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)某雄性動(dòng)物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )

          A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

          B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

          C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8條

          D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該動(dòng)物體精子的形成過(guò)程中

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )

          A.進(jìn)化總是由突變引起的,且變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的

          B.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體

          C.基因突變產(chǎn)生新基因改變了種群的基因頻率,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義

          D.在生物進(jìn)化過(guò)程中,種群基因頻率總是變化的,且顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的正確敘述是( )

          A.寒冷會(huì)促使X分泌激素a

          B.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

          C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

          D.血液中的甲狀腺激素通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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          科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西柳州高三下4月份模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量相關(guān)操作的是

          A.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住

          B.驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

          C.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物進(jìn)行饑餓處理

          D.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時(shí)剪去兩角

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          同步練習(xí)冊(cè)答案