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        1. .一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(。        

          A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
          B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)
          C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
          D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

          C

          解析試題分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分,C正確。
          考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的成分外,還應(yīng)該包括                 

                              。請(qǐng)你寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物

                                                     。

          (2)該研究小組的同學(xué)調(diào)查該玉米田田鼠數(shù)量時(shí),在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有已標(biāo)記過(guò)的個(gè)體4只。若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=           只。由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏           。

          (3)該農(nóng)田種植的玉米收獲后,其籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人.牛.雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣.沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):

          ①請(qǐng)繪制上面所述生產(chǎn)者與消費(fèi)者能組成的食物網(wǎng):

          ②假設(shè)該農(nóng)田將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,

          現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,飼養(yǎng)的雞供人食用,理論上,該農(nóng)田能供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)        (增多.不變.減少),理由是                     

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山西大同第一中學(xué)第一學(xué)期高二期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(     )

          A.生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境

          B.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

          C.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

          D.群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          .一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(。        

          A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)            

          B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)

          C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

          D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括  

          A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)

          B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)

          C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

          D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

          一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括( 。

          A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)

          B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)

          C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

          D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

           

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