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          下列關于基因工程技術的敘述，正確的是（ ）
          A．切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列
          B．PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應
          C．載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因
          D．抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．以下關于植物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
          A．生長素能促進果實發(fā)育，乙烯能促進果實成熟
          B．根向地生長和莖向光彎曲生長，都說明生長素作用的兩重性
          C．赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相拮抗的
          D．在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          5．下列有關育種的敘述，正確的是（　�。�
          ①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成
          ②多倍體育種僅局限在植物范圍
          ③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法
          ④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子
          ⑤培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理
          ⑥培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理
          ⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同．
          A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥⑦D．④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖為反射弧結(jié)構示意圖，下列有關說法不正確的是 （ ）
          A．由abcde組成了一個完整的反射弧
          B．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應器仍能產(chǎn)生反應
          C．圖中②的結(jié)構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
          D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應器仍能產(chǎn)生反應
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）
          A．貼壁細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞 
          B．惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)
          C．培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變 
          D．二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關于人體免疫的敘述，正確的是（ ）
          A．T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞
          B．唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線
          C．過敏反應是人體異常的特異性免疫應答現(xiàn)象
          D．吞噬細胞只參與非特異性免疫過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點（　�。�
          A．生物的種類隨時間推移而變化B．生物的種類從古到今是一樣的
          C．某一器官發(fā)達與否取決于用于不用D．環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．下列有關胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
          A．將胚胎干細胞核移植到去核卵細胞后，直接移植到同期發(fā)情的代孕母子宮中形成子代個體，代孕母應未配種
          B．全體外培養(yǎng)哺乳動物胚胎的困難在于細胞不能表達全能性
          C．從同一個雌性體內(nèi)獲得的胚胎進行分割后產(chǎn)生的后代基因型一定相同
          D．可用酶分割卵裂球，分割后可直接移植給同期發(fā)情的代孕母
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序．孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本，分別設計了純合親本雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假說演繹的科學方法“分析現(xiàn)象--作出假設--檢驗假說--得出結(jié)論”，最后得出了遺傳定律．
          （1）在F1的自交實驗中，出現(xiàn)的親本所沒有的性狀組合是黃皺和綠圓．
          （2）在F2中，雙雜合的個體占了后代的$\frac{1}{4}$，重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占了該類型的$\frac{1}{3}$．
          

			
          

			
          
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