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        1. 【題目】如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是(

          A.在a點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
          B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
          C.在c點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
          D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

          【答案】B
          【解析】解:A、在a點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,A正確;
          B、在b點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,B錯誤;
          C、在c點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,C正確;
          D、唾液淀粉酶的最適pH是7,故該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征,D正確.
          故選:B.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識,掌握pH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯降低;溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
          B.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白
          C.調(diào)節(jié)血液滲透壓
          D.促進(jìn)更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了

          A人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

          B植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

          C細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

          D生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對核酸的敘述不正確的是( )

          A. 核酸的基本組成單位是核苷酸

          B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

          C. 核酸有DNARNA兩種

          D. 核酸只存在于細(xì)胞核中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某動物處于不同時期的細(xì)胞示意圖,下列敘述錯誤的是

          A. 甲乙丙三個細(xì)胞都可以取自精巢 B. 丙細(xì)胞中含有2個染色體組

          C. 乙細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生基因重組 D. 甲到丙的過程中,會發(fā)生中心體復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因分離定律的實質(zhì)是

          A子二代出現(xiàn)性狀分離

          B子二代性狀分離比為3:1

          C等位基因隨同源染色體的分開而分離

          D測交后代性狀分離比為1:l

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中具有1:1:1:1比例的是

          F1產(chǎn)生配子類型的比例 F2性狀表現(xiàn)的比例

          F1測交后代類型的比例 F1性狀表現(xiàn)的比例 F2基因組成的比例

          A②④ B①③ C④⑤ D②⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1~S5表示曲線與x軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是

          A圖中B點和I點,該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同

          B圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用

          C如果S1+S3+S5>S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機(jī)物的積累為負(fù)值

          D圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果實在成熟過程中會出現(xiàn)以下一些生理現(xiàn)象:

          出現(xiàn)一個呼吸速率迅速上升的階段,果皮由綠色逐漸變?yōu)榧t色或黃色,果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,果實甜味逐漸增加,果肉逐漸軟化,根據(jù)這些現(xiàn)象,請回答下列相關(guān)問題。

          (1)果實由硬變軟的原因:果肉細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是______,該結(jié)構(gòu)中的某些成分被相應(yīng)的酶催化水解,如_______和________酶。

          (2)果肉變甜是因為______(A.多糖,B.可溶性糖)積累的結(jié)果,這類物質(zhì)是由_____________________水解產(chǎn)生的,可通過實驗檢驗果實成熟過程中這兩種物質(zhì)的含量變化,若要檢驗反應(yīng)物常選擇碘液做試劑,也可選擇_____________________檢驗產(chǎn)物,現(xiàn)象是出現(xiàn)__________________。

          (3)果皮顏色的變化是因為______________分解,表明該種色素分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。

          (4)水果儲藏時可選擇___________________________的環(huán)境條件,目的是降低細(xì)胞的______________________,使水果保持較好的口感。下圖表示果實在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化,由圖可知果實儲藏時應(yīng)選取_______點所對應(yīng)的O2濃度,理由是_____________________。若密閉儲存,果實易腐爛,原因是_________。

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          同步練習(xí)冊答案