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				5．肝臟是身體內(nèi)以代謝功能為主的一個(gè)器官，也可以制造消化系統(tǒng)中的膽汁．那么組成肝臟的肝細(xì)胞可以與下列哪種環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換（　�。�
          A．膽汁B．消化液C．組織液D．血漿
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴．組織液是組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，血漿是血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，淋巴是淋巴細(xì)胞以及吞噬細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境．
          解答 解：組成肝臟的肝細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此肝細(xì)胞通過組織液直接進(jìn)行物質(zhì)交換．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境組成的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，識(shí)記不同細(xì)胞的直接生活的內(nèi)環(huán)境，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          16．榕樹有“獨(dú)木成林”之說．廣西的陽朔大榕樹（千年古榕）位于漓江風(fēng)景區(qū)內(nèi)，名“穿巖古榕”，為田園風(fēng)光最佳處．下列各項(xiàng)中屬于“最基本的生命系統(tǒng)”的是榕樹的（　�。�
          A．葉B．形成層細(xì)胞C．花D．根
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．ATP是生物體內(nèi)能量代謝中重要的高能化合物，其作為藥物用于臨床對(duì)癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好．目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)．請分析：

          （1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，圖1中可以合成ATP的場所有⑤⑥（填序號(hào)）．
          （2）葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸．在沒有葡萄糖的情況下，酵母菌會(huì)分泌一種蔗糖轉(zhuǎn)化酶，將蔗糖分解成單糖（葡萄糖與果糖）以便吸收利用，在分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶時(shí)，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需要高爾基體的參與．
          （3）根據(jù)圖2分析在O2濃度為b時(shí)，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，O2濃度會(huì)影響酵母菌對(duì)葡萄糖的利用和ATP的生成，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示．在該實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，比較三種情況下酵母菌對(duì)葡萄糖的利用速率基本相等，通氣量為6L/h時(shí)，有利于ATP的生成．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．要觀察還原糖的顏色反應(yīng)，最適合作為實(shí)驗(yàn)材料的是（　�。�
          A．胡蘿卜B．西瓜C．草莓D．梨
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，A、B（B1、B2、B3，…）這些字母代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向．請據(jù)圖分析回答：

          （1）b的名稱為氨基酸．
          （2）B可分為B1，B2，B3等，其原因是：從b分析是由于b的種類、數(shù)量、排列順序．
          （3）a的中文名稱是脫氧核糖核苷酸，在人體內(nèi)有4種，A主要分布在人體細(xì)胞的細(xì)胞核．
          （4）X與A的最主要區(qū)別是X含有核糖．次要區(qū)別是X含有尿嘧啶，A含有胸腺嘧啶（寫中文名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是．②③（填標(biāo)號(hào)）毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是．③④（填標(biāo)號(hào)）
          （2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細(xì)胞①利用．
          （3）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例．營養(yǎng)不良或花粉過敏或腎小球腎炎等（舉一例便可）
          （4）圖中CO2含量最高的是①，（填標(biāo)號(hào)）人體內(nèi)正常的PH值是7.35-7.45，維持正常酸堿度與HCO3-、HPO42-離子有關(guān)．
          （5）細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境．
          （6）人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          16．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖，1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液，用來鑒定CO2．對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)正確的是（　�。�
          A．丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣
          B．應(yīng)在甲試管中加1mL石蠟油，制造無氧環(huán)境
          C．為了適當(dāng)簡化裝置，可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去
          D．1號(hào)試管與3號(hào)試管相比，出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．真核細(xì)胞中，下列代謝過程在生物膜上進(jìn)行的是（　�。�
          A．轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA的合成B．光合作用中ATP的水解
          C．有氧呼吸中[H]和氧的結(jié)合D．翻譯時(shí)氨基酸的脫水縮合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2016屆吉林省高三第九次模擬考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列是生物學(xué)上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，其中所采用的實(shí)驗(yàn)方法對(duì)應(yīng)不正確的是( )
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)名稱
          實(shí)驗(yàn)方法
          A
          DNA分子半保留復(fù)制方式的證實(shí)
          假說演繹法
          B
          孟德爾兩對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
          類比推理法
          C
          探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律
          抽樣檢測法
          D
          探究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度
          取樣器取樣法
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案