下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有關坐標曲線圖。圖甲是植物在20℃、空氣CO2濃度和不同光照強度下，單位時間內(nèi)光合作用CO2體積變化量曲線；圖乙是在不同O2濃度條件下，單位時間內(nèi)無氧呼吸與有氧呼吸的CO2 釋放體積量變化曲線。假定呼吸底物全部為葡萄糖。請據(jù)圖回答：
⑴圖甲G點的含義是光合作用速率等于呼吸作用速率。與此生理活動有關的細胞器是 。
⑵已知圖乙中A點時氧氣吸收量用a表示數(shù)值，若圖甲為圖乙中氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線，則光照強度為F時，光合作用固定的CO2量表示
為 （用字母a表示）。
⑶圖乙中，當O2濃度為 范圍時，只進行有氧呼吸。已知圖乙中當O2濃度為B時（氧氣吸收量用b表示數(shù)值），有氧與無氧呼吸總共釋放的二氧化碳量用c表示數(shù)值，則無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是 （用字母b. c表示）。
⑷若將圖甲中的CO2濃度提高至飽和CO2濃度，則對應曲線的H點的移動情況是 。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
圖2—1—3是某植物在一定的溫度和CO2條件下，光照強度和光合作用速率（用CO2的吸收量表示）的關系圖，下列敘述正確的是 （ ）
A.白天在光照強度為5千勒克斯時，
此植物不能正常生長
B.在光照強度為30千勒克斯時，此 8
植物的總光合速率為8mg╱100cm2.h 6
C.曲線表明：隨光照強度的增加，光 4
合作用增強，呼吸作用減弱 2
D.若此植物是小麥，吸收的CO2中的 0
C首先轉(zhuǎn)移到C4中，因此光合速率高 -2 10 20 30
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（12分）回答下列光合作用和呼吸作用的問題。
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。
1．分析圖甲知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與_______作用有關的酶對高溫更為敏感。
2．若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是__________；若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，該植物能否正常生長? ________。理由是 。
3．在溫度為10℃的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 _________。
4．根據(jù)圖甲，在圖乙的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)凈光合作用速率的變化曲線。（2分）
5．右圖表示A、B兩種植物的光照等條件適宜的情況下，光 合作用強度對環(huán)境中CO2濃度變化的適應性。若將上述2種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中，則一段時間內(nèi)，生長首先受影響的植物是____________，原因是__ _ ___。(2分)
6.在一定的CO2濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（此時測得光合速率為吸收CO245.0mg/100cm2葉·小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（呼吸作用速率為 7.0mgCO2/100cm2葉·小時），則1天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量為 mg。（2分）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）回答下列光合作用和呼吸作用的問題。
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。
1．分析圖甲知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與_______作用有關的酶對高溫更為敏感。
2．若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是__________；若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，該植物能否正常生長? ________。理由是 。
3．在溫度為10℃的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 _________。
4．根據(jù)圖甲，在圖乙的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)凈光合作用速率的變化曲線。（2分）
5．右圖表示A、B兩種植物的光照等條件適宜的情況下，光 合作用強度對環(huán)境中CO2濃度變化的適應性。若將上述2種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中，則一段時間內(nèi)，生長首先受影響的植物是____________，原因是__ _ ___。(2分)
6.在一定的CO2濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（此時測得光合速率為吸收CO245.0mg/100cm2葉·小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（呼吸作用速率為 7.0mgCO2/100cm2葉·小時），則1天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量為 mg。（2分）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省長春市高三第一次調(diào)研測試生物試卷 題型：綜合題
（10分）下圖表示某適宜溫度條件下，植物二氧化碳的吸收速率與光照強度的關系。
請據(jù)圖分析回答：
（1）當光照強度為a時，A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度 ，A植物光
合作用消耗二氧化碳的速率是 mg/m2·h，消耗的二氧化碳用于光合作用
的 階段。
（2）A和B兩種植物，適宜在弱光條件下生長的是 ；當光照強度為b時，限
制A植物光合作用的主要因素是 ；此時葉綠體中ADP的運動方向
是 。
（3）當光照強度為b時，A植物照光X小時，然后黑暗12小時，能夠使葉片干物質(zhì)的
量和處理前一樣。則X= 小時。
（4）某興趣小組為了研究光合作用進行的條件和場所進行了如下實驗：
選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色），在溫度適宜的情況下，預先放在黑暗中48小時，
再用黑紙將葉片左側(cè)上下兩面夾住，然后把天竺葵放在陽光下照射6小時，剪下此葉
片，用打孔器分別在該葉片不同部位取下①、②、③三個圓片，放在酒精溶液中加熱
脫色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。請依據(jù)上述信息及圖2，回答下列問題：
i．將銀邊天竺葵放在黑暗中的目的是 ；
ii．葉圓片①和②對比，說明_____________________________________；
iii．葉圓片②和③對比，說明_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ（8分）右下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：
（1）Ⅵ表示 ▲ 酶；物質(zhì)Ⅱ表示 ▲ ；除圖中所示的細胞結(jié)構(gòu)外，還能進行圖中生理過程的細胞器有 ▲ 。
（2）據(jù)圖可知細胞核和葉綠體都能進行的生理過程是 ▲ 。
（3）據(jù)圖可知以Ⅱ為模板合成物質(zhì)Ⅳ的這類生理過程可發(fā)生在 ▲ 中。
（4）若LHCP參與光合作用，則它參與的光合作用的階段中，發(fā)生的能量變化是 ▲ 。
Ⅱ（12分）在室外，將一長勢良好的植物置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，用CO2測定儀測定
某一天玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成曲線如下圖甲所示。圖乙是葉肉細胞中光
合作用的部分生理過程。請分析回答。
（1）圖甲中，從6時到10時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是 ▲ ，A到E點中
光合作用的起始點最可能是 ▲ 點，D點處限制光合作用強度的主要外界因素有
▲ 、 ▲ 。
（2）圖甲中，影響A點上下移動的主要外界因素是 ▲ ；從10時到16時CO2濃度
下降不明顯的主要原因是 ▲ 。
（3）圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示某些物質(zhì)，則Ⅰ表示 ▲ ，d
表示 ▲ �？栁难h(huán)需要循環(huán) ▲ 次才能合成一個c，直接影響a生成
b的外界因素有 ▲ 、 ▲ 。
（4）若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)乙圖中b的濃度變化將會如下圖中的
▲ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
