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        1. 【題目】關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是

          A. 生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          B. 紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的直接價值

          C. 對瀕危物種應(yīng)該禁止開發(fā)和利用

          D. 保護生物多樣性最有效的方法是就地保護

          【答案】D

          【解析】試題分析:生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A錯誤;紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價值,B錯誤;對瀕危物種應(yīng)該合理開發(fā)和利用,而不是禁止開發(fā)和利用,C錯誤;保護生物多樣性最有效的方法是就地保護,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國控制人口增長的基本國策是

          A. 優(yōu)生

          B. 教育

          C. 計劃生育

          D. 降低出生率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞,其中ad代表生理過程,代表物質(zhì)。圖2表示光合作用過程中產(chǎn)生過剩[H](NADPH)轉(zhuǎn)運至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的過程。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)1中,過程a進行的場所是________,產(chǎn)生ATP的生理過程有____________(用圖中字母表示)。

          (2)1中,物質(zhì)________,液泡中的參與過程d至少要穿過________層磷脂分子層。

          (3)據(jù)圖2推測磷酸甘油酸屬于________化合物,葉綠體中磷酸二羥丙酮的主要作用是____________________。

          (4)在適宜溫度下用圖3裝置測定植物的實際光合速率。在適宜光照條件下有色液滴右移,距離為m;黑暗條件下有色液滴左移,距離為n,則該植物的實際光合速率可表示為________。有同學(xué)認(rèn)為,以上測量結(jié)果仍有誤差,排除裝置氣密性、氣壓等因素外,還可能的原因有________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在自然界中,生物與環(huán)境構(gòu)成了統(tǒng)一的整體,生物和生物之間又形成了錯綜復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。運用生態(tài)技術(shù)進行養(yǎng)殖可得到品質(zhì)高、備受歡迎的綠色產(chǎn)品。根據(jù)下圖的相關(guān)內(nèi)容,回答問題:

          (1)圖1為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),在該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,其中雪兔和狼的種間關(guān)系是________。假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/10來自植物,且能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。若北極狐種群能量增加120 kJ,在不考慮其他因素影響的情況下,需要植物具備的能量是________kJ。

          (2)圖2為江蘇某地進行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式,該模式將肉鴿養(yǎng)殖、魚塘養(yǎng)殖、果林種植等產(chǎn)業(yè)進行有機結(jié)合。

          ①鴿種群一般遵循“一夫一妻制”,這就需要保持鴿種群適宜的________,以維持鴿種群正常的出生率。

          ②肉鴿攝入的飼料,其能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于________,其他能量進入糞便。糞便可以進入魚塘或者回田利用,遵循了生態(tài)工程的________原理。

          ③桉樹能分泌“殺菌素”和芳香化合物,在鴿舍周邊種植桉樹林隔離帶的目的是______________________。沖洗鴿舍的少量廢水流入魚塘后被凈化,說明了魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. Q為太陽能中的大部分能量

          B. 表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

          C. 太陽能→牧草→牲畜→人構(gòu)成一條食物鏈

          D. 保護鷹和食蟲鳥,利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人類

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,下圖為人體某類免疫過程的模式圖,相關(guān)說法正確的是

          A. 該圖示體現(xiàn)了人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

          B. 細(xì)胞A只在特異性免疫過程中發(fā)揮作用

          C. 物質(zhì)I能促進細(xì)胞C的增殖和分化

          D. 物質(zhì)Ⅱ的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,能與病菌特異性結(jié)合并將其分解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是

          A. 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成

          B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

          C. 外界環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

          D. 正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽,作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)示意如圖所示,相關(guān)敘述正確的是

          A. 該化合物的合成至少要經(jīng)過7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)

          B. 該化合物的合成、分泌過程需要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)

          C. 該化合物需在加熱條件下才能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

          D. 該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的茉莉油提取實驗。圖1是流程,圖2是提取的實驗裝置,請回答:

          (1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是________________。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的________________(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收。

          (2)圖1中B過程表示________________,通常應(yīng)向油水混合物中加入___________促進B過程的進行,要完成圖1中C過程需要向提取液中加入____________,因為通過B過程獲得的提取物可能含有_____________

          (3)蒸餾完畢,應(yīng)先________________,然后停止________________,最后拆卸蒸餾裝置,拆卸順序與安裝順序相反。

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          同步練習(xí)冊答案