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          下列敘述不正確的是

          1. A.
            物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間
          2. B.
            能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個完全獨立的過程
          3. C.
            生命活動的正常進行，離不開信息的作用
          4. D.
            蜜蜂跳舞屬于行為信息
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          試題分析：
          A．物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間進行，具有全球性；正確。
          B．能量流動和物質(zhì)循環(huán)兩者密切相關(guān)，又有本質(zhì)區(qū)別，物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)的動力；錯誤。
          C．生命活動的正常進行，離不開信息的作用，如種子萌發(fā)需要光；正確。
          D．蜜蜂跳舞屬于行為信息；正確。
          考點：物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞。
          點評：本題對生態(tài)系統(tǒng)的功能考查，相對基礎(chǔ)，注重學(xué)生的基本知識的過關(guān)。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2014屆浙江省高三階段考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列敘述不正確的是
          


          A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n
          


          B．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的鏈?zhǔn)蕉嚯幕衔镏凶疃嗪?6個肽鍵
          


          C．n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子
          


          D．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆河北唐山高三年級摸底考試理綜能力測試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型，育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進行大田種植。下列敘述不正確的是 
          


          A．EMS的處理可使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-T
          


          B．獲得的變異植株細胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶
          


          C．使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率
          


          D．使用EMS浸泡種子過程中，水稻體細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市高三年級第五次月考生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①~⑦為不同的細胞，a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是
          


          


          A．進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢
          


          B．過程a、b、c是基因控制的，對個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用
          


          C．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同，因此具有全能性
          


          D．如果在a、b、c過程中，原癌基因或抑癌基因被激活，則會成為癌細胞
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012-2013學(xué)年河北省石家莊市高三第三次模擬考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是(    )
          


          


          A．RNA聚合酶可來源于進行⑤過程的生物
          


          B．②和④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
          


          C．在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子一代含15N的DNA占100%
          


          D．①、②和③均遵循堿基互補配對原則 ，但配對方式不完全相同
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015屆河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是                                                          
          


          


          A.甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲
          


          B.Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0
          


          C.圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe
          


          D.Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案