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        1. 【題目】色盲屬于伴X隱性遺傳病,某家庭有一女孩是色盲,可以基本斷定女孩的哪一位親屬一定是色盲?( )
          A.父親
          B.母親
          C.祖母
          D.外祖父

          【答案】A
          【解析】根據(jù)題意分析可知:女孩是色盲,其基因型為XbXb,可推知其父親的基因型為XbY,母親的基因型為XBXb或XbXb。由于父親的基因型為XbY,所以祖母的基因型為XBXb或XbXb.由于母親的基因型為XBXb或XbXb,所以外祖父的基因型為XBY或XbY.

          所以答案是:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理,結(jié)果如圖所示,F(xiàn)將相同長度的莖段浸沒在某一未知濃度的生長素溶液中,測得其生長量為a cm,從圖中可知其對應(yīng)的生長素濃度分別為4μmol·L-116μmol·L-1。為進一步確定其濃度,將待測溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測得其生長量為b cm。下列有關(guān)分析正確的是

          A.ab,則待測溶液的濃度為16μmol·L-1

          B.ab,則待測溶液的濃度為4μmol·L-1

          C.生長素通過促進細胞的分裂來促進幼苗切段的生長

          D.當生長素溶液的濃度大于18μmol·L-1時,離體的莖段生長量可能小于d cm

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將

          A不斷上升 B沒有變化

          C先升后降 D先降后升

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是 ( )
          A.在細菌的DNA指導(dǎo)下,用細菌的物質(zhì)合成
          B.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
          C.在細菌的DNA指導(dǎo)下,用噬菌體的物質(zhì)合成
          D.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,用細菌的物質(zhì)合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)寫出圖中序號⑦所代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:________________。

          (2) 如果將14N標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的________ (填圖中序號)中可測到15N。

          (3)若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。

          (4)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子第4次復(fù)制,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個男子把X染色體上的基因傳遞給其孫子的概率為( )
          A.1/2
          B.1/4
          C.0
          D.1/8

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豚鼠胰腺腺泡細胞將細胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是( 。
          A.自由擴散
          B.協(xié)助擴散
          C.主動運輸
          D.胞吐

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面的概念圖可知,敘述正確的是(

          A.A表示的堿基有5種
          B.D表示脫氧核糖核苷酸
          C.D表示的結(jié)構(gòu)有8種
          D.B表示的是核糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)欲通過下圖所示的裝置進行與酶有關(guān)的實驗探究。下列有關(guān)實驗分析不正確的是()

          A. 若不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+,則可用于探究酶的高效性

          B. 該裝置不可用于探究溫度對酶活性的影響

          C. 酶促反應(yīng)速率的大小可用濾紙片進入燒杯液面到浮出液面的時間(t3-t1)來表示

          D. 該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響

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          同步練習(xí)冊答案