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          【題目】一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的
          A. —CO—NH— B. 游離的氨基 C. 游離的羧基 D. R基
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題組成蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸中的N存在于氨基中，氨基酸在脫水縮合反應(yīng)過程中，氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基脫去1分子水，形成肽鍵，氨基酸的殘基由肽鍵連接形成多肽鏈．
          解：由氨基酸的脫水縮合反應(yīng)可知，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）中．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化．長期干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中，據(jù)圖分析，以下說法中不正確的是（ ） 

          A.長期干旱條件下的蝴蝶蘭在0～4時沒有ATP和[H]的合成
          B.長期干旱條件下的蝴蝶蘭在0～4時無暗反應(yīng)發(fā)生
          C.長期干旱條件下，10～16時無明顯CO2吸收的直接原因是氣孔關(guān)閉
          D.從圖乙可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免干旱，以利于其較快生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樣方法和標(biāo)志重捕法是調(diào)查種群密度的常用方法，相關(guān)敘述錯誤的是( )
          A. 對于個體較大，活動能力較強(qiáng)的動物可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查
          B. 樣方法是調(diào)查種群密度的常用方法，物種豐富度研究不能采用該種方法進(jìn)行
          C. 五點(diǎn)取樣時，應(yīng)隨機(jī)選擇個體分布的區(qū)域進(jìn)行取樣
          D. 重捕時方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個體死亡，不影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是
          ①念珠藻②酵母菌③草履蟲④乳酸菌⑤水綿⑥青霉菌⑦小球藻
          A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A，B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式．為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖乙．請據(jù)圖回答下列問題： 

          （1）甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動時，其內(nèi)部ATP的移動方向是由 ．
          （2）乙圖中淹水2d時，根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 ， 分析乙圖中A，B，C 三點(diǎn)，可知：點(diǎn)在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少，此時根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑（填寫標(biāo)號）．
          （3）根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)．實(shí)驗(yàn)過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“能”或“不能”），原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“腐乳的制作”敘述錯誤的是（　　）
          A.制作腐乳時毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用
          B.毛霉生長的最適溫度為30℃﹣35℃
          C.后期發(fā)酵時間長短與鹽用量、鹵湯成分等有關(guān)
          D.封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1952年，科學(xué)家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進(jìn)行科學(xué)研究．他們首先在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體，再用得到的T2噬菌體分別去感染未標(biāo)記的大腸桿菌（如圖一），并經(jīng)過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進(jìn)一步開展實(shí)驗(yàn)（如圖二）。
          其實(shí)驗(yàn)包括4個步驟：①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②32P和35S分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離．請據(jù)圖回答：
          （1）噬菌體的成分簡單，只含有______和_____，是證實(shí)哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實(shí)驗(yàn)材料。
          （2）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_________。（用實(shí)驗(yàn)步驟中的序號表示）
          （3）實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是________________________________。
          （4）某個親代噬菌體用32P標(biāo)記后侵染只含31P細(xì)菌，產(chǎn)生子代噬菌體16個，其中還帶有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為_____，帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中同時含有氮和磷元素的是
          A. 脫氧核糖 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 脂肪酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是較為完善的“中心法則”，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ） 
          A.圖中轉(zhuǎn)錄過程都會出現(xiàn)胸腺嘧啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象
          B.圖中翻譯過程需要催化劑RNA聚合酶和搬運(yùn)工具tRNA
          C.圖中DNA的復(fù)制和RNA的復(fù)制都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
          D.病毒能進(jìn)行的遺傳信息流只有虛線對應(yīng)的部分
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案