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        1. 【題目】下面的左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:

          (1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:________、__________。

          (2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的。它們是___________________。

          (3)從圖中分析,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_______________。

          (4)根據(jù)右下表格判斷:[Ⅲ]為__________(填名稱)。攜帶的氨基酸是____________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。

          (5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是__________(填序號),線粒體功能__________(填“會”或“不會”)受到影響。

          (6)如圖為上圖中①過程,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是_______________。

          (7)圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為______________

          【答案】1)核膜 線粒體DNA 2ATP、核糖核苷酸、酶(3)細胞核、線粒體

          4tRNA 蘇氨酸 三 (5會 (6)前者為脫氧核糖,后者為核糖

          RNA聚合酶

          【解析】本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄、翻譯的相關(guān)知識。解答本題,可從以下角度分析:過程為轉(zhuǎn)錄,需要從核外獲取ATP、核糖核苷酸、酶;過程表示翻譯,場所核糖體,在細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體中能進行過程翻譯,所以線粒體中也存在。已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、,但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的,而是由細胞核中的基因指導合成的。用α—鵝膏蕈堿處理細胞后細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,所以抑制了轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程,線粒體由于前體蛋白減少,所以功能受影響。圖中aRNA聚合酶結(jié)合,b是胞嘧啶脫氧核苷酸, d是胞嘧啶核糖核苷酸,cRNA

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的健康依賴于神經(jīng)—體液—免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

          A.胸腺既能夠分泌激素,也是T淋巴細胞成熟的場所

          B.漿細胞既能夠分泌抗體,也能夠增殖分化成記憶細胞

          C.腎上腺素既屬于激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì)

          D.神經(jīng)遞質(zhì)既能夠作用于神經(jīng)細胞,也能夠作用于腺體細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是( )
          A.可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
          B.可以與藥物結(jié)合,用于病變細胞的定向治療
          C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
          D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能在體外生產(chǎn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對染色體和染色質(zhì)的描述錯誤的是(
          A.染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
          B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學成分完全相同
          C.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
          D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細胞的細胞核中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中正確的是

          ①正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)不可以無限增殖以無限增殖

          ②人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結(jié)果

          ③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的

          ④細胞的凋亡對于生物體完成個體發(fā)育一般是有害的

          ⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細胞癌變的根本原因

          A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③⑤ D. ③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)到長成植株,再到開花結(jié)果的生命周期.請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號)組成.
          (2)種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,同時種子本身必須是的胚以及具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
          (3)圖乙中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程.其中,在白天能夠進行的是(用字母表示)代表的生理過程.如果[]的強度大于[]的,菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          D.在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換

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          【題目】下列元素中,哪個是生物體內(nèi)微量元素(
          A.Fe
          B.Ca
          C.Mg
          D.S

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)學知識在生產(chǎn)中的應用,屬于群落水平的是(  )

          A. 三峽水庫可以減輕長江洪水給中下游地區(qū)帶來的破壞

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