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        1. 【題目】如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯誤的是

          A. 該種鳥類的毛色基因位于性染色體上

          B. 蘆花性狀為顯性性狀,基因B對b完全顯性

          C. 非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

          D. 蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

          【答案】D

          【解析】F1中雌雄性狀表現(xiàn)不同,說明該性狀屬于性染色體連鎖遺傳,控制毛色的基因位于性染色體上,A項正確;親本均為蘆花,子代出現(xiàn)非蘆花,說明蘆花性狀為顯性性狀,基因B對b完全顯性,B項正確;鳥類的性別決定為ZW型,非蘆花雄鳥(ZbZb)和蘆花雌鳥(ZBW)的子代雌鳥(ZbW)均為非蘆花,C項正確;若蘆花雄鳥基因型為ZBZb,該蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥ZbW雜交,子代雌鳥基因型為ZBW、ZbW,既有非蘆花,也有蘆花,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物變異的敘述,正確的是

          A. 基因突變中的堿基缺失不會導(dǎo)致基因數(shù)目減少

          B. DNA分子上若干基因的缺失屬于基因突變

          C. 生物變異不可能用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行檢查

          D. 基因突變和染色體變異均不利于生物進(jìn)化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2012年諾貝爾生理學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn),利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct-4等4個關(guān)鍵基因?qū)胍逊只捏w細(xì)胞中并表達(dá),可使這個細(xì)胞成為類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實驗示意圖。請回答:

          (1)iPS細(xì)胞具有全能性的根本原因是____________________。由iPS細(xì)胞產(chǎn)生其他種類細(xì)胞的過程稱為________,其實質(zhì)是____________________________________________。

          (2)利用患者的iPS細(xì)胞對其自身受損器官進(jìn)行修復(fù),與傳統(tǒng)器官移植相比成功率更高的原因是其可避免_______________________________________________________。

          (3)目前iPS細(xì)胞在實際應(yīng)用中還存在許多問題,例如有研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制,即iPS細(xì)胞具有________細(xì)胞的特征。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,會同時發(fā)生基因的突變與重組

          B. 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置

          C. 人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的

          D. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某家族的單基因肥胖不僅由第18號染色體上的R、r基因決定,而且還與第2號染色體上的Mm基因有關(guān);R基因存在時不能形成黑皮素4受體,m基因純合時不能形成阿黑皮素原,其機(jī)理如圖1所示。圖2是該家族系譜圖,其中Ⅰ-1是純合體,Ⅰ-2的基因型為mmRr,下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 該家族中體重正常個體應(yīng)具有基因M和r,這兩種基因傳遞遵循自由組合定律

          B. 若Ⅱ-4與其他家族中的正常純合女性婚配,生出嚴(yán)重肥胖孩子的概率是1/2

          C. 若II-5個體為雜合子,則III-7個體為純合子的概率是1/8

          D. 在缺乏酶X的個體中,注射促黑素細(xì)胞激素能治療的嚴(yán)重肥胖個體基因型是MMrr、Mmrr、mmrr

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

          (1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是________。

          (2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

          (3)溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是___________。圖中的某種細(xì)胞器,動植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是_____ (填序號)。

          (4)若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預(yù)測:口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)________S/2。

          (5)圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有________。(填寫圖中1-5中的數(shù)字)

          (6)細(xì)胞核的功能是___________________________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指( )

          A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程

          B.植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織

          C.愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程

          D.離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA 的粗提取與鑒定冶實驗敘述,錯誤的是

          A.酵母和菜花均可作為提取 DNA 的材料

          B.DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸餾水

          C.向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢?可見玻棒上有白色絮狀物

          D.DNA 溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是光合作用過程的實驗圖解。請分析判斷相關(guān)說法中不正確的是( )

          A. 此實驗說明葉綠體是進(jìn)行光合作用的完整的結(jié)構(gòu)單位

          B. 裝置b因缺少有關(guān)酶及C5而不能產(chǎn)生含14C的有機(jī)物

          C. 適當(dāng)增強(qiáng)光照、增加CO2濃度及適當(dāng)提高溫度對本實驗最終c試管中含14C有機(jī)物的產(chǎn)量無影響

          D. 本實驗?zāi)茏C明光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件

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          同步練習(xí)冊答案