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        1. 【題目】如圖表示比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗.有關(guān)分析合理的是(

          A.本實驗的因變量是不同的催化劑
          B.本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
          C.1號與3號,1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗
          D.1號、2號的結(jié)果差異是因加熱降低了反應(yīng)的活化能

          【答案】C
          【解析】解:A、由題意可知,本實驗的因變量是過氧化氫分解產(chǎn)生氣體的量;A錯誤.
          B、分析題圖可知,本題的溫度是自變量,不是無關(guān)變量;無關(guān)變量是對實驗結(jié)果有影響,但不是本實驗要研究的量,如酶的用量、過氧化氫的量,B錯誤.
          C、分析題圖實驗可知,1號與3號,1號與4號的單一變量是有無加催化劑,可分別構(gòu)成對照實驗;C正確.
          D、加熱能使過氧化氫分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易反應(yīng)的活躍狀態(tài),不是降低反應(yīng)的活化能;D錯誤.
          故選:C.
          閱讀題干和題圖可知,本題是對“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”的分析,先分析題圖明確實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量,然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識,分析綜合進行判斷.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是

          A性激素的化學(xué)本質(zhì)是磷脂,對維持生物體生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用

          B布魯氏桿菌在分裂過程中會出現(xiàn)基因重組

          C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

          D細胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進入血液后,血漿的pH不會發(fā)生大的變化。其主要原因是

          A與血漿中的強堿中和

          B很快排出體內(nèi)

          CH2CO3/NaHCO3等緩沖物資的調(diào)節(jié)作用

          D形成Na2CO3排出體外

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是(

          A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
          B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
          C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
          D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示據(jù)圖分析,以主動運輸方式進入細胞的離子為(

          A.K+和Cl
          B.Na+和Mg2+
          C.Na+和Cl
          D.K+和Mg2+

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(﹣SH)脫氫形成一個二硫。ī丼﹣S﹣).下列相關(guān)敘述錯誤的是(

          A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
          B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
          C.物質(zhì)丙在人體細胞中共有5種,丙的種類不同只是由于含氮堿基不同
          D.如果甲中的R為C3H5O2 , 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是

          A遺傳信息翻譯的場所

          B.組成成分中含mRNA

          C.全部游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中

          D.能識別基因的啟動子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某綠藻細胞懸浮液放入密閉容器中,保持適宜的pH和溫度,改變其它條件,測定細胞懸浮液中溶解氧的濃度,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)綠藻細胞代謝的說法正確的是

          A. 黑暗條件下綠藻的呼吸速率為2μmoL/min

          B. 光照開始后溶解氧增加緩慢,限制因素可能是C02濃度或溫度

          C. 第7分鐘3-磷酸甘油酸含量瞬間增加

          D. 9-12分鐘光反應(yīng)產(chǎn)生02的速率大于呼吸作用消耗02的速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說法有誤的是(

          A.A中合成ATP的部位是基粒類囊體薄膜上
          B.B中的ATP用于還原三碳化合物
          C.A,C中合成ATP所需的能量來源相同
          D.D中能量的去向用于耗能的生命活動

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          同步練習(xí)冊答案