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        1. 【題目】細胞膜的功能特性和結構特性分別是(  )

          A. 流動性、選擇透過性 B. 流動性、流動性

          C. 選擇透過性、選擇透過性 D. 選擇透過性、流動性

          【答案】D

          【解析】由于組成細胞膜磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的,因此細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,細胞膜具有控制物質進出的功能,細胞需要的離子、小分子可以通過細胞膜,細胞不需要的小分子、離子和大分子不能通過細胞膜,因此細胞膜的功能特性是選擇透過性,故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在基因工程中,科學家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別可以是指

          A. 大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶 B. DNA連接酶、DNA聚合酶、噬菌體

          C. 限制酶、DNA聚合酶、質粒 D. 限制酶、DNA連接酶、質粒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員用樣方法調查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是

          A.1972~ 1975年種子萌發(fā)數(shù)在逐年降低

          B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

          C.統(tǒng)計種群密度時,應取所有樣方的平均值

          D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )

          A. 圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組

          B. 圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同

          C. 圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂

          D. 圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示動物細胞間相互識別的模式圖,相關敘述正確的是

          A. 在水鹽調節(jié)中,若信號細胞為下丘腦細胞,則①可為促狀腺激素釋放激素

          B. 在初次免疫中,若①為淋巴因子,則靶細胞可為B細胞

          C. 在縮手反射中,若①為神經(jīng)遞質,則其可持續(xù)與②結合并發(fā)揮調節(jié)作用

          D. 在血糖調節(jié)中,若①為胰高血糖素,則其可促進靶細胞中肌糖原分解為葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應等功能;如下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,直線P表示Nt+1=Nt,則不正確的是

          A. 甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量增長的是B點

          B. 乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是F點

          C. 當Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡

          D. 該濕地生態(tài)系統(tǒng)由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的垂直結構

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某興趣小組以鮮藍莓汁為原料,制作果酒和果醋的過程簡圖,請回答有關問題.
          (1)為了提高出汁率和澄清度,可在果汁加工過程中加入酶.將鮮藍莓汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約 的空間,其目的是
          (2)在甲過程中,每隔12小時左右要將發(fā)酵瓶的瓶蓋擰松一次,目的是 . 10﹣12天后,先提純再在酸性條件下用檢測是否有酒精的產(chǎn)生.
          (3)某研究小組利用石油醚為溶劑提取藍莓中的花青素,能否成功? . 理由是
          (4)為了從食醋中分離出過程乙所需的微生物,可采用法將其接種到培養(yǎng)基上純化培養(yǎng).使用后的培養(yǎng)基需要進行處理,以免污染環(huán)境.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關基因的說法不正確的是

          A. 真核生物的基因主要載體是染色體,且呈線性排列

          B. 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

          C. 分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律

          D. 豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是所含的密碼子不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大腸桿菌和HIV共有的結構或物質是

          A. 擬核 B. 核糖體 C. 染色體 D. 核酸

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