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          【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖．結(jié)合所學知識，分析下列推測最準確的是（ ） 

          A.細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
          B.有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
          C.與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達
          D.細胞丙消化抗原﹣抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、細胞甲為B細胞，細胞乙為漿細胞，細胞丙為吞噬細胞，其中甲和丙都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激，A錯誤； 
          B、細胞丙為吞噬細胞，既可參與非特異性免疫，也可參與特異性免疫，B錯誤；
          C、細胞乙為漿細胞，可分泌抗體，細胞丙為吞噬細胞，可以消化處理抗原，因此與細胞乙相比，細胞丙的溶酶體更發(fā)達，而細胞乙的高爾基體更發(fā)達，C錯誤；
          D、細胞丙消化抗原﹣抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用，D正確．
          故選：D．
          分析題圖：圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，圖中細胞甲為B細胞；細胞乙為漿細胞，其能分泌抗體，抗體可以與抗原特異性結(jié)合；細胞丙為吞噬細胞．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年北京世界田徑錦標賽上，運動員起跑一剎那，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為
          A．電信號→電信號
          B．電信號→化學信號
          C．化學信號→化學信號
          D．化學信號→電信號
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示具有競爭關(guān)系的兩種生物的數(shù)量在不同環(huán)境中隨時間變化的關(guān)系．下列說法不正確的是（ ） 

          A.如果環(huán)境條件穩(wěn)定且持續(xù)時間較長，可以使一種生物排斥另一種生物
          B.具有競爭關(guān)系的兩種生物在同一環(huán)境中不可能共存
          C.據(jù)圖可知，在競爭中是否處于優(yōu)勢，主要取決于環(huán)境條件
          D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，因為自然環(huán)境總是不斷變化的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藍藻具有而菠菜根尖細胞不具有的是（ ）
          A. 核糖體 B. 光合色素 C. 線粒體 D. 細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖1、圖2是有關(guān)生長素（IAA）的實驗（實驗開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素），圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響，敘述正確的是（ ） 
          A.圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素，且含量相等
          B.通過對圖1、圖2兩實驗的對比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
          C.若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象，當c中生長素濃度等于圖3中e濃度時，d中生長素濃度會介于e和f之間
          D.植物產(chǎn)生向光性是因為背光側(cè)生長素分布多，背光側(cè)細胞分裂快
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國杜克大學醫(yī)療中心一個研究小組在《科學》雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動脈血管細胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應器，成功地在實驗室培育出新的動脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是（ ）
          A. 以上技術(shù)屬于“克隆”
          B. 這種技術(shù)中可能要利用去核卵細胞
          C. 這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細胞的“全能性”
          D. 這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細胞發(fā)育成血管的潛能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因治療是指（ ）
          A. 用專一性強的抗體消滅有基因缺陷的細胞
          B. 把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?/span>
          C. 運用人工誘變，使缺陷基因突變?yōu)檎；?/span>
          D. 將限制酶注入細胞，把細胞中有缺陷的基因切除
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為單克隆抗體制備流程示意圖． 
          （1）單克隆抗體制備技術(shù)的基礎是 ．
          （2）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是 ． 在細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中需要添加無機鹽，但要注意無機鹽的 ， 以保證生命活動的正常進行．
          （3）為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的細胞，要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細胞稀釋到7～10個細胞/mL，每孔滴入0.1mL細胞稀釋液，其目的是 ．
          （4）與一般的血清抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點是 ．
          （5）若用15N標記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞，放射性物質(zhì)在細胞結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的先后順序是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認為正確的是
          A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
          B. 溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右
          C. 若晝夜溫度都維持在35℃，則該蔬菜體內(nèi)的有機物含量將保持不變
          D. 陰影部分表示蔬菜的有機物積累量
          

			
          

			
          
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