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        1. 【題目】如圖表示具有競爭關(guān)系的兩種生物的數(shù)量在不同環(huán)境中隨時間變化的關(guān)系.下列說法不正確的是(

          A.如果環(huán)境條件穩(wěn)定且持續(xù)時間較長,可以使一種生物排斥另一種生物
          B.具有競爭關(guān)系的兩種生物在同一環(huán)境中不可能共存
          C.據(jù)圖可知,在競爭中是否處于優(yōu)勢,主要取決于環(huán)境條件
          D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,因為自然環(huán)境總是不斷變化的

          【答案】B
          【解析】解:A、由圖1可知,如果環(huán)境條件穩(wěn)定且持續(xù)時間較長,可以使一種生物排斥另一種生物,A正確;
          B、由圖3可知,具有競爭關(guān)系的兩種生物能在同一環(huán)境中共存,B錯誤;
          C、據(jù)圖2可知,在競爭中是否處于優(yōu)勢,主要取決于環(huán)境條件,C正確;
          D、由圖2、圖3可知,自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,因為自然環(huán)境總是不斷變化的,D正確.
          故選:B.
          【考點精析】本題主要考查了生物種間關(guān)系的相關(guān)知識點,需要掌握種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系;包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請回答下列相關(guān)問題:

          (1)過程表明,將S型細菌的______________R型活細菌混合培養(yǎng),其后代為_______型細菌。

          (2)過程表明,將S型細菌的_______R型活細菌混合培養(yǎng),______型細菌轉(zhuǎn)化成_______型細菌。

          (3)過程表明,轉(zhuǎn)化成的_______型細菌的后代也是有_______性的_______型細菌。

          (4)實驗最關(guān)鍵的設計思路是______________

          (5)通過上述實驗________填“能不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該圖表示的過程是_____________,該過程主要發(fā)生在真核細胞的_________________(填部位)。

          (2)圖中的1、5分別是_________________、_________________

          (3)假如經(jīng)過科學家的測定,A鏈上的一段DNA分子(M)中的A∶T∶C∶G2∶1∶1∶3,能不能說明該科學家的測定是錯誤的?_________________

          (4)如果以A鏈的M為模板,復制得到的B鏈中A∶T∶C∶G應該是_________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的病原體,如圖是埃博拉病毒侵入人體發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是(

          A.調(diào)節(jié)人體發(fā)熱的中樞在下丘腦
          B.嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞
          C.細胞①呈遞抗原給細胞②將引發(fā)細胞免疫和非特異性免疫
          D.經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時,錯誤的做法是

          A.在某個典型的患者家系中調(diào)查,以判斷遺傳方式

          B.在人群中隨機抽樣調(diào)查,以計算發(fā)病率

          C.調(diào)查發(fā)病率時,應保證樣本足夠大且性別比例相當

          D.若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時應舍棄

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象.如圖為進食等量葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄.下列分析不正確的是(

          A.血糖濃度的升高是導致胰島素濃度升高的原因之一
          B.孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素的速度較快
          C.孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細胞對胰島素的敏感性降低
          D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應及時控制糖類攝入量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是( )

          A. nn B. n-44

          C. nn-4 D. n-4n-4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖.結(jié)合所學知識,分析下列推測最準確的是(

          A.細胞甲為B細胞,其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
          B.有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
          C.與細胞乙相比,細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達
          D.細胞丙消化抗原﹣抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是

          A. 酶都是在核糖體上合成的

          B. 酶不可以重復使用

          C. 蛋白酶與雙縮脲試劑反應變紅色

          D. 探究某種酶的最適pH,應將溫度設置在該酶的最適溫度

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