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        1. 關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(。

          A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
          B.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變
          C.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
          D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

          C

          解析試題分析:染色體主要成分為DNA和蛋白質(zhì),A正確。酶參加化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)和數(shù)量不變,B正確。食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)沒(méi)有發(fā)生了變性,C錯(cuò)。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),D正確。
          考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          有關(guān)花粉植株的形成,敘述錯(cuò)誤的是

          A.花粉可脫分化形成胚狀體階段,再發(fā)育成花粉植株
          B.花粉可脫分化形成愈傷組織,再誘導(dǎo)分化成花粉植株
          C.花期早期的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株
          D.花期后期的花藥比早期的更容易產(chǎn)生花粉植株

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2n,DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是(  )

          A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
          B.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a
          C.正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中
          D.與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于植物對(duì)離子選擇性吸收的敘述,不正確的是( 。

          A.植物對(duì)離子選擇性吸收的特性與其生活環(huán)境相適應(yīng)
          B.根細(xì)胞膜上某種離子的載體蛋白的有無(wú),決定對(duì)離子選擇吸收的種類
          C.根細(xì)胞膜上某種離子的載體蛋白的多少,影響對(duì)離子選擇吸收的多少
          D.根呼吸強(qiáng)度也影響植物對(duì)離子吸收的選擇性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

          A.此圖表示的是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖
          B.圖中④為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實(shí)現(xiàn)信息交流
          C.圖示中③為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
          D.圖示中①為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( 。

          A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
          B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
          C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
          D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

          A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
          B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍
          D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

          A.培育品種⑥的最簡(jiǎn)捷途徑是Ⅰ→Ⅴ
          B.通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程最不容易達(dá)到目的
          C.通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程的原理是染色體變異
          D.過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是 (   )

          A.染色體變異B.基因的交叉互換C.基因的自由組合D.基因突變

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          同步練習(xí)冊(cè)答案