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        1. 基因型為AaBb的水稻(24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。

          (1)愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,愈傷組織形成中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質,與微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)

          含量一般較高。

          (2)要促進花粉細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應有 兩類激素。

          (3)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和莖。這一過程中必須給予光照,其原因是:

          。

          。

          (4)試管苗的細胞核中含有 條脫氧核苷酸鏈。

          (5)培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。如果要獲得育種需要的植株,并能繁殖新品種,后面的育種步驟是

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.遺傳性乳光牙患者由于牙本質發(fā)育不良導致牙釉質易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔裝假牙,給病人帶來終身痛苦.通過對該病基因的遺傳定位檢查,發(fā)現(xiàn)原正常基因第45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質合成終止,導致患。阎劝滨0返拿艽a子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA).請分析回答:
          (1)正;蛑邪l(fā)生突變的堿基對是GC,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量減小,進而使該蛋白質的功能喪失.
          (2)貓叫綜合征是5號染色體的部分缺失導致的.與乳光牙病相比,獨有的特點是能(填“能”或者“不能”)在光學顯微鏡下觀察到“病根”.
          (3)現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙的基因用A、a表示):

          ①乳光牙遺傳病的遺傳方式是常顯.
          ②產(chǎn)生乳光牙的根本原因是遺傳物質的改變(基因突變),該家系中Ⅱ3個體的致病基因是通遺傳(生殖)獲得的.
          ③若Ⅱ3和一正常男性結婚,則生一個正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$.
          ④若Ⅱ5個體是一個紅綠色盲患者,Ⅱ3為紅綠色盲攜帶者,Ⅱ3和一正常男性結婚,則生出只患一種病的孩子的概率是$\frac{11}{12}$.

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          科目:高中生物 來源: 題型:填空題

          3.如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程.請根據(jù)圖回答下面的問題.

          (1)用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交,該育種方法是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組.
          (2)用③培育④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng).由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限.
          (3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,其形成的⑥稱四倍體.
          (4)若要給⑤導入抗蟲基因,要用基因工程技術.該技術的操作步驟為:
          ①目的基因的獲。
          ②基因表達載體的構建;
          ③將目的基因導入受體細胞;
          ④目的基因的檢測與鑒定.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          基因分離規(guī)律的實質是( )

          A.子二代出現(xiàn)性狀分離

          B.子二代性狀的分離比為3:1

          C.測交后代性狀的分離比為3:1

          D.等位基因隨同源染色體的分開而分離

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          雜合子(Aa)逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為( )

          A、1/8 B、7/8

          C、7/16 D、9/16

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列過程與植物細胞工程無關的是( )

          A.培育單倍體植株 B.培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

          C.培養(yǎng)紅豆杉細胞生產(chǎn)紫杉醇 D.嫁接與扦插

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是( )

          A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞 B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞

          C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞 D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛,可以想象這頭牛( )

          A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體變異

          C.發(fā)生了基因重組 D.沒發(fā)生可遺傳的變異

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無致病性。下列有關敘述正確的是( )

          A.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉化成S型菌不屬于基因重組

          B.S型菌與R型菌的結構不同是由于遺傳物質有差異的緣故

          C.肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質

          D.高溫處理過的S型菌蛋白質變性不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

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