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        1. 基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用。請回答下列相關問題:

          (1)在基因工程基本操作程序中,其核心步驟是         。將目的基因導人植物細胞采用最多的方法是            。

          (2)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,基因工程的主要理論依據(jù)是不同生物的         相同,也說明了生物共用一套           

          (3)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源屬于           

          (4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導人金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因已經(jīng)     .

          (1)基因表達載體的構建;農(nóng)桿菌轉化法

          (2)DNA分子結構;密碼子

          (3)基因重組

          (4)表達

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:022

          基因工程是在現(xiàn)代生物、化學和工程學基礎上建立起來的,并依賴于細胞工程的理論和技術,流程如下。請分析回答下列問題:

          (1)

          基因工程中檢測重組運載體是否導入受體細胞的依據(jù)是________,重組體的鑒定方法是________。

          (2)

          用植物組織培養(yǎng)的方法誘導離體的植物細胞形成具有發(fā)芽能力的胚狀結構,若包裹上人造種皮,就可制成人工種子。人造種皮相當于種子結構中的________,主要作用是________。

          (3)

          紫草素是治療燙傷和割傷的藥物以及作為染料的原料,若要從大量培養(yǎng)的紫藥草愈傷組織中提取紫草素,不需要經(jīng)過流程圖中的________過程(填序號),且下列哪些條件是不需要的?________(填字母代號)。

          A.消毒滅菌

          B.適宜的溫度

          C.充足的光照

          D.適宜的營養(yǎng)和激素

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          科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D,

          請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖中A是         ;在基因工程中,需要在              酶的作用下才能完成剪接過程。

          (2)在上述基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有        。(用圖解中序號表示)

          (3)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進行基因工程的主要理論依據(jù)是             ,也說明了生物共用一套          。

          (4)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是                                 

          (5)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因(抗枯萎病的基因)已     。如果把該基因導入葉綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中          (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D,請據(jù)下圖分析回答:

          (1)圖中A是              ;在基因工程中,需要             酶的作用下才能完成剪接過程。

          (2)在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是一G↓GATCC一,請在答題紙上的方框內補充畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖。

          (3)在圖中基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有          。(用圖中序號表示)

          (4)從分子水平分析不同種生物之間的基因移植成功的主要原因是              ,也說明了不同生物共用一套                

          (5)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是                    

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期第二次統(tǒng)練測生物試卷 題型:綜合題

          基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D,請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖中A是           ;在基因工程中,需要在          酶的作用下才能完成剪接過程。

          (2)在右圖基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有         。(用圖解中序號表示)

          (3)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進行基因工程的主要理論依據(jù)是       ,也說明了生物共用一套            

          (4)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是                  。

          (5)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因(抗枯萎病的基因)已        。如果把該基因導入葉綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中         (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

           

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          科目:高中生物 來源:2010年河北省保定地區(qū)高三下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

          基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D。請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖中A是____;在基因工程中,需要在________________酶的作用下才能完成剪接過程。

          (2)在上述基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有____。(用圖解中序號表示)

          (3)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進行基因工程的主要理論依據(jù)是________________________________。

          (4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明________________________________。

           

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