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        1. 【題目】如圖甲是大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖,乙為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          1)科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)___________________,把甲和乙分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。此外,甲細(xì)胞還具有細(xì)胞壁,其成分是____________

          2)據(jù)圖分析,甲、乙兩細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和_________,這體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有_________性。

          3)下列選項(xiàng)中,全為原核生物的是___________

          大腸桿菌金黃色葡萄球菌藍(lán)藻綠藻水綿發(fā)菜顫藻

          A①③④⑦ B①②④⑦ C①②③⑥ D②③⑤⑥

          【答案】有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 肽聚糖 核糖體 統(tǒng)一性 C

          【解析】

          大腸桿菌為原核生物,細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,乙圖中的動(dòng)物細(xì)胞含細(xì)胞核,為真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA。

          (1)科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,把甲和乙分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。甲細(xì)胞為原核細(xì)胞,細(xì)胞壁的成分是肽聚糖。

          (2)根據(jù)上述分析可知,甲、乙兩細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,這體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性。

          (3)①大腸桿菌、②金黃色葡萄球菌、③藍(lán)藻、⑥發(fā)菜、⑦顫藻均為原核生物,④綠藻和⑤水綿為真核生物,所以C符合題意,ABD不符合題意。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】超氧化物歧化酶(SOD能清除人體代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物的過程相關(guān)敘述正確的是

          ASOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)過程提供活化能

          B過程中SOD基因可借助農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒T-DNA實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化

          C②③過程均需激素誘導(dǎo),過程需先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁

          D.轉(zhuǎn)基因植物仍為二倍體,但與原植物存在生殖隔離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是

          A.晝夜不停的光照,在25時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快

          B.晝夜不停的光照,在20時(shí)該植物一天固定的CO2量為78mg

          C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在20時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多

          D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,10時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30時(shí)的2倍

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑。不同細(xì)胞分泌物的分泌方式不同,分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,此方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌,稱為不連續(xù)分泌。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

          1)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_____(填序號(hào)),H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的_____(基團(tuán)),該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為_____(填序號(hào))。該實(shí)驗(yàn)過程中采用的研究技術(shù)叫______。

          2)若該細(xì)胞為胰腺中的胰島β細(xì)胞,在高血糖信號(hào)刺激后大量分泌胰島素。此時(shí),該細(xì)胞的分泌方式屬于_______。該細(xì)胞接收信號(hào)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)依賴于細(xì)胞膜上的_________,此結(jié)構(gòu)分布于細(xì)胞的_________(內(nèi)側(cè)或外側(cè))。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的功能。

          3)若下圖為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,據(jù)圖畫出該細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖_________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題:

          (1)1中①表示有絲分裂過程中_______數(shù)量變化曲線,其中ab段變化的原因是__________,ef段數(shù)量變化的原因是______________________________。

          (2)2hi段屬于有絲分裂的_________。

          (3)3是圖2的變式,在有染色單體時(shí),染色體與核DNA數(shù)目之比為_____,不存在染色單體的時(shí)期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為______。圖中BC段表示S期,CD段表示有絲分裂G2期、__________期。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是

          A. 內(nèi)環(huán)境各成分中甲的蛋白質(zhì)含量最高

          B. 生病后,靜脈注射溶液會(huì)從甲進(jìn)入乙

          C. 甲和肝細(xì)胞內(nèi)液之間通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換

          D. 甲、乙、丙本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說(shuō)法正確的是(  )

          A.圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者

          B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

          C.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括AB、CD,非生物的物質(zhì)和能量

          D.E每增加1kg的體重,至少需要25kgA

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分成分關(guān)系的示意圖,依圖判斷正確的是(

          A. 草是生產(chǎn)者B. X代表CO2和熱能

          C. 肉食性動(dòng)物屬于初級(jí)消費(fèi)者D. 能量沿草向肉食性動(dòng)物流動(dòng)中逐漸增加

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. a過程是有絲分裂b是細(xì)胞分化

          B. 乙和丙的染色體組成相同

          C. 丁與戊的細(xì)胞器的種類、數(shù)目相同

          D. 甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

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