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        1. T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,能說明DNA分子是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵步驟是( )

          ①T2噬菌體只將自己的DNA分子注入到大腸桿菌體內(nèi)

          ②T2噬菌體的DNA利用大腸桿菌內(nèi)的成分復(fù)制出自身DNA和合成蛋白質(zhì)外殼

          ③新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝成子代T2噬菌體

          ④釋放與親代完全相同的子代T2噬菌體

          A.①② B.③④ C.①④ D.②③

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.孟德爾在解釋性狀分離現(xiàn)象的原因時(shí),下列不屬于其假說內(nèi)容的是( 。
          A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
          B.基因在體細(xì)胞中的染色體上成對(duì)存在
          C.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
          D.配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在遺傳育種的過程中,能產(chǎn)生新基因的是( )

          A.用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥

          B.用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜

          C.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株

          D.用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

          A. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的結(jié)構(gòu)單位

          B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

          C. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

          D. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          組成DNA和RNA的核苷酸種類有( )

          A. 2種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列現(xiàn)象,屬于減數(shù)分裂細(xì)胞特有的是( )

          A.有紡錘體的出現(xiàn)

          B.有染色體的出現(xiàn)

          C.有染色體移向細(xì)胞兩極

          D.同源染色體分開,分別移向兩極

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列屬于等位基因的是( )

          A.A與b B.Y與y C.E與E D.f與f

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為$\frac{1}{8}$
          B.乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
          C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
          D.丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXBY

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.大腸桿菌與玉米生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是( 。
          A.大腸桿菌和玉米所屬的生命系統(tǒng)層次完全相同
          B.大腸桿菌的生命系統(tǒng)中沒有組織和器官
          C.大腸桿菌的生命系統(tǒng)中沒有組織、器官和系統(tǒng)
          D.大腸桿菌細(xì)胞無細(xì)胞壁而玉米的細(xì)胞具有細(xì)胞壁

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          同步練習(xí)冊(cè)答案