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        1. 7.圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請(qǐng)回答以下問題:

          (1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,判斷理由是物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行.其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線②表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
          (2)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān),曲線②影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素主要有載體蛋白數(shù)量和能量.
          (3)假設(shè)將黑藻三個(gè)相同的葉肉細(xì)胞分別放在a、b、c 種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后,得到如圖a、b、c所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化).則結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異明顯 (填“明顯”或“不明顯”),實(shí)驗(yàn)后a、b、c三種蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)③濃度的大小比較為c>b>a.

          分析 1、據(jù)圖甲分析,物質(zhì)A從低濃度向高濃度運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸,其中B物質(zhì)表示載體蛋白;Ⅰ側(cè)含有糖蛋白,表示細(xì)胞膜外.
          2、根據(jù)圖乙分析,①曲線圖表示細(xì)胞外濃度與運(yùn)輸速率成正比,運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散;曲線圖②表示物質(zhì)運(yùn)輸可逆濃度進(jìn)行,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

          解答 解:(1)物質(zhì)A物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸能逆濃度運(yùn)輸,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,圖乙中,曲線②反映出物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞可以逆濃度梯度進(jìn)行,說明物質(zhì)運(yùn)輸方式與A相同.Ⅰ側(cè)含有糖蛋白,代表膜外,如果物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ.
          (2)分析題圖可知,曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān);曲線②表示主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體協(xié)助和消耗能力,因此Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是載體數(shù)量和能量.
          (3)③指的是液泡,內(nèi)含色素,所以是結(jié)構(gòu)③在3種溶液中的顏色差異顯著;根據(jù)題意和圖示分析可知:C組發(fā)生的質(zhì)壁分離的現(xiàn)象最明顯,液泡失水最多,因此濃度最大,依此推理在三種溶液中的濃度大小c>b>a.
          故答案為:
          (1)主動(dòng)運(yùn)輸       物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行      ②Ⅱ→Ⅰ
          (2)膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差      載體蛋白數(shù)量和能量
          (3)明顯            c>b>a

          點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是( 。
          A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
          B.荷蘭科學(xué)家首先觀察到活細(xì)胞,也是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者
          C.細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性,細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來
          D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.每年5~7月是兒童手足口病爆發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的.下列對(duì)于該種病原體的說法中,正確的是(  )
          A.該病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,不屬于生物
          B.該病毒沒有成形的細(xì)胞核,但有核糖體
          C.該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次
          D.該病毒的繁殖只能依靠活細(xì)胞,因此不能通過增殖繁衍后代

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果的分析,正確的是(  )
          A.在做脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
          B.組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖
          C.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色
          D.變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.判斷下列有關(guān)酶及酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,正確的有多少項(xiàng)( 。
          ①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的并具有催化作用的蛋白質(zhì) 
          ②隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 
          ③利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 
          ④利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性 
          ⑤利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性 
          ⑥利用胃蛋白酶、蛋清和PH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證PH對(duì)酶活性的影響 
          ⑦利用蛋白質(zhì)、淀粉、淀粉酶和斐林試劑驗(yàn)證酶的專一性.
          A.以上說法全都錯(cuò)誤B.以上說法一項(xiàng)正確
          C.以上說法兩項(xiàng)正確D.以上說法三項(xiàng)正確

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.春天一到,很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來.這是由于白天變長(zhǎng),通過神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果.在這一過程中,起主要作用的腺體、激素及生理作用是( 。
          A.垂體,分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)
          B.甲狀腺,分泌甲狀腺激素,刺激性腺的活動(dòng)
          C.垂體,分泌促性腺激素,刺激性腺的活動(dòng)
          D.垂體,分泌生長(zhǎng)激素,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸前膜在靜息狀態(tài)下也發(fā)生約每秒鐘1次的乙酰膽堿自發(fā)釋放,引起突觸后模產(chǎn)生微小的電位變化.對(duì)于這一現(xiàn)象的分析中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.自發(fā)釋放的乙酰膽堿以擴(kuò)散方式通過突觸前膜
          B.自發(fā)釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發(fā)生改變
          C.自發(fā)釋放的乙酰膽堿使突觸后膜的膜電位絕對(duì)值變小
          D.自發(fā)釋放的乙酰膽堿過少,不能在肌膜上引起一個(gè)動(dòng)作電位

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.以下幾種激素中,既能用注射法也能用口服法的是( 。
          A.胰島素B.雌性激素
          C.促甲狀腺激素釋放激素D.生長(zhǎng)激素

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

          細(xì)胞在進(jìn)行正常的有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比1∶2∶2時(shí),該細(xì)胞所處的時(shí)期是( )

          A.前期或后期 B.后期或末期

          C.前期或中期 D.后期或中期

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