日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖表示孟德爾揭示兩個(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是

          A.丁個(gè)體DdYyrr測(cè)交子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1

          B.甲、乙圖個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)

          C.孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時(shí),可以選甲、乙、丙、丁為材料

          D.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9: 3:3:1,此屬于假說-演繹的提出假說階段

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是( 。
          A.我國的人口將逐漸步入老齡化階段
          B.2008年,河北省人口的出生率為13.04%
          C.橡樹種子散布能力差常在母株附近形成集群
          D.由于微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.為了驗(yàn)證酶的作用特性,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).下列敘述正確的是(  )
            ① ② ③ ④
           2mL蛋白質(zhì)溶液 
           
            
            2mL蔗糖溶液   
           
           
          1mL蛋白酶溶液
           
             
           
           1mL蔗糖酶溶液
            
           
           
           
           37℃處理10min
           
           
           雙縮脲試劑
           
           
            
           
           斐林試劑
             
           
           
           觀察比較記錄
          A.①②實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是不相同的B.②③實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖酶具有專一性
          C.①④實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白酶具有高效性D.③④實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酶具有專一性

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞癌變是原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

          B. 致癌病毒能夠?qū)⑵鋽y帶的癌基因整合到人的基因組中從而誘發(fā)細(xì)胞癌變

          C. 癌細(xì)胞的浸潤性和擴(kuò)散性是由于細(xì)胞膜上的糖蛋白增加所致

          D. 癌細(xì)胞中特定的mRNA或蛋白質(zhì)可用于腫瘤的研究和診斷

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述正確的是

          A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成

          B.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進(jìn)化和發(fā)展

          C.導(dǎo)致物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和基因重組

          D.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向,但不能反映可遺傳變異方向

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,屬于種群水平研究范疇的是

          A.各種群之間的相互關(guān)系如何 B.單位面積印度榕樹的數(shù)量多少

          C.各種群分別占據(jù)什么位置 D.哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在細(xì)胞生命活動(dòng)中,有關(guān)細(xì)胞分裂下列正確的是

          A.具有分裂能力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

          B.有絲分裂后期在紡錘絲牽拉下著絲點(diǎn)分裂,牽引著染色體均分到兩極

          C.減數(shù)分裂過程中,同源染色體不分離或姐妹染色單體不分離,產(chǎn)生的配子都不正常

          D.多倍體細(xì)胞的形成可以低溫誘導(dǎo)或用秋水仙素處理,使紡錘體形成受阻,細(xì)胞不分裂

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制,某種蝎毒會(huì)抑制Na+通道打開。下圖為動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是( )

          A.軸突膜②狀態(tài)是由Na+內(nèi)流造成,且不需要消耗ATP

          B.處于⑤與④之間的軸突膜,Na+通道大量開放

          C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿

          D.若使用該種蝎毒,則能引起b處去極化,形成一個(gè)小電位

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          把三個(gè)“人造細(xì)胞”同時(shí)放在蔗糖溶液的濃度為15%的玻璃槽中,經(jīng)過一段時(shí)間后,三個(gè)“細(xì)胞”的變化

          分別是( )

          A. A變大,B稍微變小,C不變 B. A變小,B稍微變大,C變大

          C. A變小,B稍微變大,C不變 D. A變大,B稍微變小,C變大

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案