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        1. 【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是(

          A.用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)B.建立瀕危動植物繁育中心

          C.建立自然保護(hù)區(qū)D.加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育

          【答案】C

          【解析】

          保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。 (3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。

          A、利用生物技術(shù)對瀕臨危物種的基因進(jìn)行保護(hù),保護(hù)珍貴的遺傳資源,是保護(hù)生物多樣性的措施之一,但不是最有效措施,A錯誤;

          B、建立瀕危動植物繁育中心是對生物多樣性的遷地保護(hù),但不是最有效措施,B錯誤;

          C、建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,C正確;

          D、加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識,是保護(hù)生物多樣性的措施之一,但不是最有效措施,D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是

          A.蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)

          B.蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造

          C.蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸

          D.蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為初始長度2厘米的胚芽鞘,經(jīng)過不同處理得到的結(jié)果。下列敘述錯誤的是(

          實(shí)驗(yàn)分組

          溶液種類

          胚芽稍長度(cm

          清氷

          4

          GA

          10

          NAA

          6

          NAA + GA

          14

          A.甲組設(shè)置的目的是排除內(nèi)源激素的干擾

          B.若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用高于m濃度的NAA時,胚芽鞘長度不一定增大

          C.NAAGA在促進(jìn)胚芽鞘生長時具有協(xié)同作用

          D.NAAGA是由植物產(chǎn)生且具有微量高效特點(diǎn)的有機(jī)物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是(

          A.激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

          B.激素是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

          C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

          D.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化均可影響激素的分泌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列相關(guān)的敘述中, 正確的有幾項(xiàng)

          ①血漿、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

          ②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

          ③水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的

          ④人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加

          ⑤抗體、抗生素和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用

          ⑥體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞起到攝取、處理、呈遞抗原和消化抗原抗體復(fù)合物的作用

          ⑦免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,均來源于造血干細(xì)胞

          A.6 項(xiàng)B.4 項(xiàng)C.0 項(xiàng)D.2 項(xiàng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1個池塘中,生活著藻類、水蚤、蝦、魚和蛙等,這個池塘可以被看作是(

          A.種群B.群落

          C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列表述中哪項(xiàng)不是拉馬克進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)(

          A.地球上的所有生物都是神造的

          B.地球上的所有生物都不是神造的

          C.地球上所有的生物是由更古老的生物進(jìn)化而來的

          D.生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律的過程中,能夠成功的主要原因有哪些(

          選豌豆做實(shí)驗(yàn)材料,豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然狀態(tài)下是純種;

          先做一對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),再研究多對形狀;

          用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價值;

          及時地發(fā)表了研究成果;

          對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計分析;

          豌豆各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀;

          A.①②③⑤B.④⑤⑥

          C.①②④D.①②⑤⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果園中生活著某種害蟲A,此害蟲招來了小蜂和小鳥。小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi),幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體;小鳥喜食害蟲A,也捕食小蜂。體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

          A.果園生態(tài)系統(tǒng)是由植物、小鳥、害蟲A、小蜂及其生存環(huán)境構(gòu)成的

          B.害蟲A和果樹之間存在捕食關(guān)系,小鳥和小蜂之間存在競爭關(guān)系

          C.瘋狂搖擺的害蟲A容易小鳥捕食,對害蟲A種群的生存和繁衍不利

          D.果園中植物在垂直方向上的分層為動物提供了棲息空間和食物條件

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          同步練習(xí)冊答案