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          【題目】下列關于等位基因的敘述錯誤的是(
          A.在減數分裂時,位于同源染色體上的等位基因在減Ⅰ時期分離
          B.等位基因位于同源染色體上
          C.雌性個體的性染色體(XX)上存在等位基因,而雄性個體(XY)上不存在等位基因
          D.姐妹染色單體上也可能存在等位基因

          【答案】C
          【解析】解:A、在減數分裂時,位于同源染色體上的等位基因在減Ⅰ時期分離,A正確; B、等位基因位于同源染色體相同位置上,B正確;
          C、X和Y染色體存在同源區(qū)段,因此雄性個體(XY)上也存在等位基因,C錯誤;
          D、姐妹染色單體是間期復制形成的,正常情況下,姐妹染色單體上不存在等位基因,但如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則姐妹染色單體上也能存在等位基因,D正確.
          故選:C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年10月10日,在新疆喀什地區(qū)岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)4村,袁隆平院士團隊培育的“海水稻”首茬開鐮,進行實地收割測產,測產實際產量為549.63公斤,達到了預期產量的要求。對于水稻的培育,我們國家從未停止。下圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,請

          (1)圖中哪種途徑為單倍體育種?_________________(填數字標號),其為什么能縮短育種年限?__________________________________________________________________。

          (2)圖中哪些標號處需用秋水仙素處理?____________(填數字標號);處理部位有何區(qū)別?___________________。

          (3)④⑥的育種原理分別是___________________ 、 __________________

          (4)圖中最簡便及最難以達到育種目標的育種途徑分別是____________ 、 ____________(填數字標號)。

          (5)雜交育種選育從F2開始的原因是_________________________________。

          (6)原核生物常選哪種育種方式________________(文字),為什么?_____________ 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某植物成熟綠葉組織的相關圖解.其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當光照和CO2濃度充足的條件下,溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實線表示光照時CO2的固定量,虛線表示黑暗時CO2的產生量).請據圖回答下列問題:

          (1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是 ___________、 _________,想要使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是___________________

          (2)圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 __________,C點和D點相比,葉綠體中的C5的含量________ (選填較低、較高、相等).

          (3)由圖3可知,與 _______ 作用相關的酶對高溫更為敏感,相關酶的作用機理是 ______________________

          (4)若晝夜不停的光照,圖3植物在溫度為 ________條件下,生長狀況達到最佳.若在此溫度條件下,每天交替進行12小時光照、12小時黑暗處理,則該植物在24小時內積累的葡萄糖為 _______ mg(保留小數點后一位).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】3、如圖表示同位素

          P、 S分別標記T2噬菌體DNA和大腸桿菌

          的蛋白質(氨基酸),然后進行噬菌體侵染細菌的實驗,侵染后產生的子代噬菌體(10-1000個)與

          母代噬菌體形態(tài)完全相同, 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質分子肯定不含有的標記元素是( )

          A.P

          B.P

          C.S

          D.S

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖尿病的形成有多種原因,如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題:

          (1)圖中某類細胞是指____________細胞,其產生的抗體Y1與胰島上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。

          (2)②所示的患病機理是抗體Y2直接攻擊胰島B細胞,導致__________,血糖濃度升高。

          (3)抗體Y3與___________________結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。

          (4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于___________病。有一種青少年型(II型)糖尿病,經檢查發(fā)現,患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為滲透作用實驗,開始時如圖1,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜),過一段時間后結果如圖2,漏斗管內的液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是 (  )

          A. 圖2中B的濃度等于C的濃度

          B. 圖1中B的濃度大于C的濃度

          C. 圖1 A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率

          D. 圖2 A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關樟樹細胞結構與成分對應關系錯誤的是

          A.中心體:中心粒、周圍物質B.細胞壁:纖維素、果膠

          C.細胞骨架:蛋白質D.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述正確的是( 。

          A. 改善空間和資源條件不可能使 K 值提高

          B. bc 段種群增長速率逐漸上升

          C. bc 段出生率小于死亡率

          D. 曲線 X 與曲線 Y 之間的差值為生存斗爭中淘汰的個體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化,圖二表示葉肉細胞中葉綠體和線粒體兩種細胞器間的氣體交換,請回答下列問題:

          (1)除圖中所示條件外,影響光合作用的外界因素還有_______________________(至少回答兩點)。

          (2)水稻葉肉細胞的呼吸作用強度為 ___________個單位。光照強度為b、c時,可分別用圖二中的____________ 、____________表示。

          (3)若光照強度長期為c,該綠色植物 ____________ (填“能”或“不能”)正常生長,請說明理由:___________________________________________________________

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