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          【題目】玉米果穗中含量豐富的多糖是（ ）
          A.糖原和纖維素
          B.淀粉和糖原
          C.淀粉和纖維素
          D.蔗糖和麥芽糖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、糖原為動(dòng)物多糖，A錯(cuò)誤； 
          B、糖原為動(dòng)物多糖，B錯(cuò)誤；
          C、纖維素和淀粉是植物體內(nèi)的多糖，C正確；
          D、蔗糖和麥芽糖為植物二糖，D錯(cuò)誤．
          故選：C．
          【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能是解答本題的根本，需要知道糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列每組生物都屬于真核生物的一組是（ ）
          A.沙眼衣原體和大腸桿菌
          B.藍(lán)藻和酵母菌
          C.草履蟲和變形蟲
          D.支原體和放線菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是（ ）
          A.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象
          B.細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別過(guò)程
          C.漿細(xì)胞分泌抗體
          D.白細(xì)胞的吞噬作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。上述事實(shí)能夠說(shuō)明
          A.組成細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分相同
          B.細(xì)胞和病毒具有相同的結(jié)構(gòu)
          C.病毒必須以依賴于活細(xì)胞才能生存
          D.細(xì)胞和病毒只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能具有活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：
          （1）上圖中所示的是 _____________過(guò)程，該過(guò)程的模板是[] __________________。
          （2）圖中3的基本單位是 ____________________，氨基酸是由________上三個(gè)相鄰的堿基決定的。
          （3）根據(jù)圖并參考右表分析：[ 1 ]______________上攜帶的氨基酸是____________。
          （4）丙氨酸有多個(gè)密碼子體現(xiàn)了密碼子的______________性。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.過(guò)程①不需要酶的催化
          B.過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
          C.過(guò)程①不能發(fā)生在線粒體中
          D.過(guò)程②不能發(fā)生在葉綠體中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變．下列敘述中，正確的是（ ） 

          A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用
          B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
          C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
          D.整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，用清水引流，重復(fù)多次，則在此過(guò)程中如圖所示細(xì)胞中（ ） 

          A.區(qū)域①擴(kuò)大，區(qū)域②紫色變淺
          B.區(qū)域①縮小，區(qū)域②紫色加深
          C.區(qū)域①擴(kuò)大，區(qū)域②紫色不變
          D.區(qū)域①縮小，區(qū)域②紫色變淺
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類要控制人口增長(zhǎng)的主要原因是
          A. 各地普降酸雨 B. 二氧化碳過(guò)量排放
          C. 生物多樣性下降 D. 可利用的資源和空間有限
          

			
          

			
          
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