【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中糖類等有機(jī)物的氧化分解放能
B．時(shí)間t1～t2，散熱量增加是因?yàn)楫a(chǎn)熱量增加
C．時(shí)間t2～t3，散熱量減少是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．經(jīng)過(guò)機(jī)體的調(diào)節(jié)，時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量與散熱量基本相當(dāng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：
（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞，最終傳遞給胰島B細(xì)胞的信號(hào)分子A是_______________________，該分子與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到__________________________的影響。以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括____________調(diào)節(jié)。
（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）。圖中因抗體_______________引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_______________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于___________________________病。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。圖中的甲、乙、丙、丁是4種不同類型的細(xì)胞，其中丁細(xì)胞含有光合色素。請(qǐng)分析回答：
（1）上圖中，圖 是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，幽門螺桿菌可產(chǎn)生脲酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的 （酶）可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線。
（2）上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是 （填代號(hào)）。
（3）與乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是 。
（4）圖甲所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料？ 為什么？
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的物質(zhì)是 ，其基本單位是 。屬于植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
（2）乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是 ，可用圖中字母 表示，各基本單位之間是通過(guò) （填①、②或③）連接起來(lái)的。
（3）丙圖所示化合物的名稱是 ，是由 種氨基酸經(jīng)_____________過(guò)程形成的，該化合物中有 個(gè)羧基。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染
B. 種植抗蟲(chóng)棉可減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響
C. 如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白，可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D. 轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題是可以解決的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是（ ）
A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子比雌配子多
C．雄配子∶雌配子＝3∶1 D．雄配子A∶雌配子a=1∶3
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)如圖中心法則的相關(guān)敘述中不正確的是（ ）
A．圖中過(guò)程①和④都不需要RNA聚合酶，但其結(jié)果都會(huì)產(chǎn)生DNA
B．若在真核細(xì)胞中，遺傳信息儲(chǔ)存于DNA和RNA的核苷酸排列順序中
C．若HIV侵染細(xì)胞，合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)
D．侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不一定進(jìn)入宿主細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)菌共有的特征是（ ）
A. 有二個(gè)染色體組 B. 無(wú)線粒體，進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 遺傳物質(zhì)都是DNA D. 能寄生，也有DNA復(fù)制
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制，這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）基因是__________的DNA片段，該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為_(kāi)_________。
（2）基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟，模板依次是__________、__________。
（3）上述花色的遺傳遵循_________________定律，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明作出此判斷的依據(jù)是__________________。
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