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        1. 【題目】下列關(guān)于有氧呼吸敘述正確的是(
          A.有氧呼吸第一階段在線粒體基質(zhì)中進行
          B.有氧呼吸第二階段有CO2生成
          C.有氧呼吸釋放能量比無氧呼吸少
          D.原核生物不進行有氧呼吸

          【答案】B
          【解析】解:A、有氧呼吸第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,A錯誤;
          B、有氧呼吸第二階段有CO2生成,B正確;
          C、有氧呼吸能將有機物徹底分解,釋放大量能量,無氧呼吸將有機物不徹底氧化分解,釋放能量少,因此有氧呼吸比無氧呼吸釋放能量多,C錯誤;
          D、部分原核生物含有有氧呼吸酶,也能進行有氧呼吸,D錯誤.
          故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( )

          A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

          B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸

          C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

          D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】真核生物在轉(zhuǎn)錄過程中需要一些蛋白因子的協(xié)助,稱為轉(zhuǎn)錄因子。下圖為茉莉素-乙烯在植物頂端彎鉤形成中的作用機理(圖中的MYC2 和EIN3即為轉(zhuǎn)錄因子,圖中中“”表示抑制,“→”表示促進),下列有關(guān)敘述合理的是

          A. 乙烯通過EIN3調(diào)控激活HLS1基因的表達

          B. 茉莉素通過直接抑制EIN3的功能來降低HLS1基因的表達

          C. 轉(zhuǎn)錄因子MYC2可通過促進EBF1基因的表達來促進HLS1基因的表達

          D. 茉莉素和乙烯在頂端彎曲形成過程中相互拮抗

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列糖類物質(zhì)中,屬于動物二糖的是(

          A.葡萄糖 B.蔗糖 C.果糖 D.乳糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題:

          (1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

          (2)下圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后,子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標(biāo)示實際天數(shù),縱坐標(biāo)示子房直徑大小),其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄。

          請分析回答下列有關(guān)問題:

          ①受粉后與子房能發(fā)育成果實有關(guān)的主要激素是___________。曲線B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀,使果實發(fā)育缺乏生長素而停止發(fā)育。

          ②對比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是________________________。

          (3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

          ①該實驗的因變量是_____________和根的生長情況。

          ②為使實驗嚴(yán)謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是將等量根尖放在___________________的培養(yǎng)液中,并加入等量量蔗糖做能源。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中,正確的是(

          A.調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學(xué)知識

          B.對患者家系成員進行隨機調(diào)查

          C.先調(diào)查白化病基因的基因頻率,再計算發(fā)病率

          D.白化病發(fā)病率=患者人數(shù)+攜帶者人數(shù))/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響的實驗時,先將酶和乳汁分別放入1支試管,然后將2支試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min,再將溫度相同酶和乳汁倒入同一試管中混合,再放回原溫度的水浴中保溫,并記錄凝乳所需的時間。

          通過實驗記錄在不同的溫度下凝乳所需的時間,結(jié)果如下表:

          組別

          水浴溫度(℃)

          凝乳時間(min)

          A

          10

          不凝固

          B

          20

          7.0

          C

          30

          4.0

          D

          40

          1.5

          E

          50

          4.0

          F

          60

          不凝固

          (1)酶在細胞代謝中具體作用是______________________。

          (2)請為該實驗擬一個課題名稱:_______________。

          本實驗的因變量是_________________________。

          (3)溫度影響凝乳時間是通過影響________________來實現(xiàn)的。

          (4)如果將裝置F內(nèi)混合物冷卻至40℃,最可能的實驗結(jié)果會是_________

          為什么?________________________

          (5)依據(jù)表格內(nèi)容,凝乳酶催化乳汁凝固的活性最適溫度一定是40℃嗎?

          ______________________,怎樣通過進一步的實驗驗證你的結(jié)論?

          ______________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知m和n為大分子物質(zhì),a和b分別是兩者的組成單位,回答下列相關(guān)的問題。

          (1)s、t元素的名稱分別是____________。

          (2)m是細胞中含量最多的有機化合物,它的基本組成單位是________。

          (3)a的結(jié)構(gòu)通式是_____________________________________________________。

          連接a形成m的化學(xué)鍵是_______________________________________________。

          (4)化合物n徹底水解后的產(chǎn)物有________種。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在光合作用和細胞呼吸過程中都會產(chǎn)生[H].如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的是( )

          A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)

          B. [H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與

          C. [H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行

          D. ②→①產(chǎn)生的[H]①→②產(chǎn)生的[H]都全部來自水

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          同步練習(xí)冊答案