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          【題目】當麻風桿菌侵入機體時，機體產(chǎn)生免疫應答過程，以下敘述正確的是
          A. T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子
          B. 漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體
          C. 病原體經(jīng)吞噬細胞處理后直接傳遞給B淋巴細胞
          D. 吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子，A正確；漿細胞已經(jīng)高度分化，不再增殖和分化，而且漿細胞能分泌抗體，但不能識別抗原，B錯誤；處理暴露后的抗原需要T細胞呈遞給B淋巴細胞，C錯誤；吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的流動性有關，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列①～②表示兩種染色體互換現(xiàn)象，則這兩種情況(　　)
          A. 一般情況下都不能產(chǎn)生新基因
          B. 都不能在光學顯微鏡下觀察到
          C. 都屬于染色體結構變異
          D. 都發(fā)生在同源染色體聯(lián)會時期
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變，下列生命活動中可能受到影響的是
          ①睪丸生長發(fā)育受影響 
          ②血糖調節(jié)受影響 
          ③血漿pH劇烈變化 
          ④言語功能障礙 
          ⑤細胞外液滲透壓不穩(wěn)定
          A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體在下列哪種情況下，會出現(xiàn)尿量減少的現(xiàn)象
          A. 天氣轉冷 B. 患糖尿病
          C. 靜脈注射葡萄糖液 D. 劇烈運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式，下列關于反射的敘述，正確的是
          A. 望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層的參與才能完成
          B. 一些反射可以形成也可以消失，比如學生聽到鈴聲后急速趕往教室
          C. 條件反射一定需要神經(jīng)中樞的參與，非條件反射不一定
          D. 高級中樞控制的反射就是條件反射
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生長素對植物根、莖和芽生長的影響曲線． 

          （1）促進芽生長的最適宜濃度是 ， 生長素的這一濃度對根生長的效應是 ．
          （2）曲線AB段表示： ．
          （3）A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ， 對芽生長的效應是 ．
          （4）B點對應的生長素濃度對莖的效應是
          （5）從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某細胞亞顯微結構模式圖 （局部），請據(jù)圖回答下列問題．[]中填圖中序號，橫線上填文字． 
          （1）①的存在說明此細胞屬于細胞． 此細胞代表的生物可以作為生態(tài)系統(tǒng)的成分．
          （2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[]→[]→⑤→細胞膜及分泌物中．若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的H可能來自于氨基酸的（填寫基團）．
          （3）此細胞（能或不能）進行有絲分裂，判斷理由是 ．
          （4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，下列相關描述中錯誤的是（ ） 

          A.甲圖中，在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度，在B點上限制光合作用速率的主要因素是溫度或CO2濃度
          B.從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用速率會隨著溫度的升高而降低
          C.溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率
          D.若光照強度突然由A變?yōu)锽，短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于圖中的相關敘述中，不正確的是（ ） 
          A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為f，則其背光面的生長素濃度范圍是大于f
          B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f
          C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
          D.若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點以后區(qū)域
          

			
          

			
          
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