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        1. 動(dòng)物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

          B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

          C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

          D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.下列生物的遺傳物質(zhì)為DNA的是( 。
          ①乳酸菌 ②藍(lán)藻 ③人.
          A.①②B.②③C.①③D.①②③

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          科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于生物變異魚進(jìn)化的敘述,正確的是

          A、基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間

          B、姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變

          C、基因突變可為生物進(jìn)化提供原材料,但不能改變基因頻率

          D、某生物種群的各種變異逐漸積累,一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)從圖中可以看出,___________是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐,其神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的__________轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素信號(hào)。

          (2)圖中甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)制為__________調(diào)節(jié),c分泌增加會(huì)抑制___________器官的分泌。

          (3)進(jìn)食后,人體的血糖濃度升高,此時(shí)下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)使甲所分泌的___________激素增多,它能夠促進(jìn)葡萄糖___________,促進(jìn)葡萄糖氧化分解,促進(jìn)葡萄糖的轉(zhuǎn)化。

          (4)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,下丘腦(神經(jīng))細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至 ,產(chǎn)生渴覺;同時(shí)垂體釋放的d 增加,作用于乙,保持水平衡。

          (5)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),圖中的激素 (填字母)和腎上腺髓質(zhì)分泌的__________來協(xié)同調(diào)節(jié)體溫的升高。

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          科學(xué)家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細(xì)胞(DC細(xì)胞),該細(xì)胞有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過程,下列說法錯(cuò)誤的是

          A.DC細(xì)胞中“突起”的存在增大了細(xì)胞膜的表面積

          B.具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突細(xì)胞外還有吞噬細(xì)胞

          C.DC細(xì)胞處理后的抗原,能與T細(xì)胞表面的受體結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

          D.DC細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞增殖并分化形成各種淋巴細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液中,可測(cè)得靜息電位。給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激,膜兩

          側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化,這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液中的Na+濃度,測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位?捎^察到

          A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大

          C.動(dòng)作電位峰值升高 D.動(dòng)作電位峰值降低

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          以下措施與生長(zhǎng)素或其類似物的關(guān)系最密切的是

          A.用一定濃度的2,4-D除去田間的雜草

          B.移栽幼苗時(shí)常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片

          C.使青色香蕉加速變成黃香蕉

          D.增加光照時(shí)間提高作物產(chǎn)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
          A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
          B.①②③在含量及成分上完全相同
          C.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
          D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.下列是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.用小麥根尖細(xì)胞觀察有絲分裂,是通過觀察染色體的數(shù)量和分布來判斷細(xì)胞分裂時(shí)期
          B.用小麥的幼苗提取葉綠體中的色素,研磨時(shí)要加入SiO2、CaCO3和無水乙醇等
          C.用健那綠染液將小麥的葉肉細(xì)胞處理后,在高倍鏡下可觀察到葉綠體和線粒體
          D.用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會(huì)逐漸增大

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          同步練習(xí)冊(cè)答案