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        1. 在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

          (1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下:

          a.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

          b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說(shuō)明部分);

          c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察菌落生長(zhǎng)情況,結(jié)果如圖所示。

          注:○為S型菌落,●為R型菌落

          ①制備符合要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無(wú)機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、________,并調(diào)整pH。

          ②本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:___________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中起作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

          ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

          第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標(biāo)號(hào)A、B、C;

          第二步:__________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第三步:_______________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第四步:________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ②請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出合理結(jié)論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ③通過(guò)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出的新的結(jié)論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

           

          【答案】

          (1)①生長(zhǎng)因子、赟型細(xì)菌中的“某種物質(zhì)”(轉(zhuǎn)化因子)能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,而且這種轉(zhuǎn)化是可遺傳的

          (2)①第二步:A中不加任何提取物,B中加入提取出的S型細(xì)菌DNA,C中加入提取的S型細(xì)菌DNA和DNA酶(順序可變)

          第三步:在三組培養(yǎng)基上分別接種等量的R型細(xì)菌

          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況

          ②A中只有R型細(xì)菌菌落;B中出現(xiàn)R型和S型細(xì)菌兩種菌落;C中只有R型細(xì)菌菌落。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明S型細(xì)菌DNA分子可使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

          ③DNA只有在結(jié)構(gòu)保持完整、未被破壞的條件下才具有促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的功能

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

          (1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下:

          a.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

          b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說(shuō)明部分);

          c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察菌落生長(zhǎng)情況,結(jié)果如圖所示。

          注:○為S型菌落,●為R型菌落

          ①制備符合要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無(wú)機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、________,并調(diào)整pH。

          ②本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:___________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中起作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

          ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

          第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標(biāo)號(hào)A、B、C;

          第二步:__________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第三步:_______________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第四步:________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ②請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出合理結(jié)論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ③通過(guò)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出的新的結(jié)論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章基因的本質(zhì) 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:
          (1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下:
          a.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;
          b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說(shuō)明部分);
          c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察菌落生長(zhǎng)情況,結(jié)果如圖所示。

          注:○為S型菌落,●為R型菌落
          ①制備符合要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無(wú)機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、________,并調(diào)整pH。
          ②本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:___________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          (2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中起作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
          ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
          第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標(biāo)號(hào)A、B、C;
          第二步:__________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________;
          第三步:_______________________________________________________________
          ________________________________________________________________________;
          第四步:________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          ②請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出合理結(jié)論:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          ③通過(guò)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出的新的結(jié)論:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。
          (1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:
          A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;
          B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的
          菌種見圖中文字所示);
          將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況(見下圖)。

          ①實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組有__________。
          ②本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____________________________________________。
          (2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
          ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
          第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。
          第二步:

          組 合 編 號(hào)
          A
          B
          C
          處 理 方 法
           
           
           
          第三步:將_____分別接種到三組培養(yǎng)基上。
          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況。
          ②請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:__________________________________________________。
          ③通過(guò)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出什么新的結(jié)論:_____________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做了很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)"。

          (1) 某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

          A. 將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

          B. 制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:O為S型菌落,為R型菌落);

          C. 將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況(如下圖)。

          I

          ①制備符合實(shí)驗(yàn)要求的培養(yǎng)基時(shí),除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加人一定量的無(wú)機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、生長(zhǎng)因子等,并調(diào)整pH。

          ②本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_________。

          ③本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_________

          ④從你現(xiàn)有的知識(shí)分析,“R型菌變成S型菌”這一變異屬于_________,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。

          (2) 艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA0請(qǐng)利用DNA酶(可降解DNA)做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菡的物質(zhì)是DMA",并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

          ①實(shí)碰計(jì)方案:

          第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA。

          第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標(biāo)號(hào)為A、B、C,分別作如下處理。

          第三步:_____________________________________________

          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況。

          ②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________________

          ③得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌、DNA結(jié)構(gòu)要保持___________________________才能完成此轉(zhuǎn)化過(guò)程。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省汕頭市高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。

             (1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

              A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

              B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的

          菌種見圖中文字所示);

          將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況(見下圖)。

          ①實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組有__________。

          ②本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____________________________________________。

             (2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

              ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

                第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。

                第二步:

          組 合 編 號(hào)

          A

          B

          C

          處 理 方 法

           

           

           

          第三步:將_____分別接種到三組培養(yǎng)基上。

          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況。

          ②請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:__________________________________________________。

          ③通過(guò)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),還能得出什么新的結(jié)論:_____________________________________________。

           

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