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        1. 在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實驗進行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。請分析以下實驗并回答問題:
          (1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下:
          a.將一部分S型細菌加熱殺死;
          b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說明部分);
          c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,并觀察菌落生長情況,結果如圖所示。

          注:○為S型菌落,●為R型菌落
          ①制備符合要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、________,并調(diào)整pH。
          ②本實驗可得出的結論是:___________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          (2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中起作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁,設計實驗方案,驗證“促使R型細菌轉化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。
          ①實驗設計方案:
          第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標號A、B、C;
          第二步:__________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________;
          第三步:_______________________________________________________________
          ________________________________________________________________________;
          第四步:________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          ②請預測實驗結果并得出合理結論:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          ③通過你設計的實驗,還能得出的新的結論:
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。

          (1)①生長因子、赟型細菌中的“某種物質(zhì)”(轉化因子)能使R型細菌轉化成S型細菌,而且這種轉化是可遺傳的
          (2)①第二步:A中不加任何提取物,B中加入提取出的S型細菌DNA,C中加入提取的S型細菌DNA和DNA酶(順序可變)
          第三步:在三組培養(yǎng)基上分別接種等量的R型細菌
          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況
          ②A中只有R型細菌菌落;B中出現(xiàn)R型和S型細菌兩種菌落;C中只有R型細菌菌落。本實驗結果可證明S型細菌DNA分子可使R型細菌轉化為S型細菌
          ③DNA只有在結構保持完整、未被破壞的條件下才具有促進R型細菌轉化為S型細菌的功能

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實驗進行研究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。請分析以下實驗并回答問題:

          (1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下:

          a.將一部分S型細菌加熱殺死;

          b.制備符合要求的培養(yǎng)基并均分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(如圖中文字說明部分);

          c.將接種后的培養(yǎng)基置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,并觀察菌落生長情況,結果如圖所示。

          注:○為S型菌落,●為R型菌落

          ①制備符合要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、________,并調(diào)整pH。

          ②本實驗可得出的結論是:___________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中起作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁,設計實驗方案,驗證“促使R型細菌轉化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。

          ①實驗設計方案:

          第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基,并將盛有等量培養(yǎng)基的裝置分別標號A、B、C;

          第二步:__________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第三步:_______________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          第四步:________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ②請預測實驗結果并得出合理結論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ③通過你設計的實驗,還能得出的新的結論:

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市金山中學高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。
          (1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:
          A.將一部分S型細菌加熱殺死;
          B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的
          菌種見圖中文字所示);
          將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(見下圖)。

          ①實驗中的對照組有__________。
          ②本實驗得出的結論是:_____________________________________________。
          (2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁,設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。
          ①實驗設計方案:
          第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。
          第二步:

          組 合 編 號
          A
          B
          C
          處 理 方 法
           
           
           
          第三步:將_____分別接種到三組培養(yǎng)基上。
          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。
          ②請你預測實驗結果并得出結論:__________________________________________________。
          ③通過你設計的實驗,還能得出什么新的結論:_____________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗"。

          (1) 某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

          A. 將一部分S型細菌加熱殺死;

          B. 制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示。注:O為S型菌落,為R型菌落);

          C. 將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(如下圖)。

          I

          ①制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時,除加入適當比例的水和瓊脂外,還必須加人一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等,并調(diào)整pH。

          ②本實驗中的對照組是_________。

          ③本實驗能得出的結論是_________

          ④從你現(xiàn)有的知識分析,“R型菌變成S型菌”這一變異屬于_________,加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。

          (2) 艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA0請利用DNA酶(可降解DNA)做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁?設計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菡的物質(zhì)是DMA",并預測實驗結果,得出實驗結論。

          ①實碰計方案:

          第一步:從S型細菌中提取DNA。

          第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,均分為三份,標號為A、B、C,分別作如下處理。

          第三步:_____________________________________________

          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

          ②預測實驗結果:_____________________________________________

          ③得出實驗結論:DNA分子可以使R型細菌轉化為S型細菌、DNA結構要保持___________________________才能完成此轉化過程。

           

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          科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

          在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做很多的實驗進行探究,包括著名的“肺炎雙球菌轉化實驗”。

             (1)某人曾重復了“肺炎雙球菌轉化實驗”,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

              A.將一部分S型細菌加熱殺死;

              B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的

          菌種見圖中文字所示);

          將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況(見下圖)。

          ①實驗中的對照組有__________。

          ②本實驗得出的結論是:_____________________________________________。

             (2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細菌轉化過程中,起轉化作用的是DNA。請利用DNA酶做試劑,選擇適當?shù)牟牧嫌镁撸O計實驗方案,驗證“促進R型細菌轉化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”,并預測實驗結果,得出實驗結論。

              ①實驗設計方案:

                第一步:從S型細菌中提取DNA,制備符合要求的培養(yǎng)基。

                第二步:

          組 合 編 號

          A

          B

          C

          處 理 方 法

           

           

           

          第三步:將_____分別接種到三組培養(yǎng)基上。

          第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

          ②請你預測實驗結果并得出結論:__________________________________________________。

          ③通過你設計的實驗,還能得出什么新的結論:_____________________________________________。

           

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