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          【題目】如果將1株綠色植物栽培在含HO的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過一段時間后，可發(fā)現(xiàn)18O存在下列哪一組物質(zhì)中（ ）
          ①植物周圍空氣的氧氣中
          ②植物周圍空氣的水分子中
          ③植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中
          ④植物光合作用生成的葡萄糖中
          A．只有①是正確的   B．只有①③是正確的
          C．除④之外都正確   D．①②③④都正確
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：光合作用釋放的氧氣來自參加反應(yīng)的H2O；植物吸收的水分大部分通過蒸騰作用進(jìn)入大氣；植物呼吸作用過程中反應(yīng)物H2O的O進(jìn)入產(chǎn)生的CO2中；植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中的O進(jìn)入生成的葡萄糖中。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長。該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
          A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
          B．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
          C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
          D．影響生長的物質(zhì)來自頂端
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與下圖有關(guān)的敘述中，正確的是
          A．圖一①②③組成了一個完整的反射弧，①表示傳入神經(jīng)
          B．圖一②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
          C．圖二中發(fā)生了化學(xué)信號—電信號—化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
          D．圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示，下列對此結(jié)果的分析中，正確的是（ ）
          A．a-c階段時發(fā)生RNA聚合酶與DNA的片段結(jié)合
          B．c-e階段形成的產(chǎn)物會通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
          C．在一次分裂周期中只發(fā)生一次a～c的生理過程
          D．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂間期中心體復(fù)制，前期分開且之間有紡錘絲相連
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧霾環(huán)境中的致癌因子可能通過改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能使其變?yōu)榘┘?xì)胞。年老體衰的人細(xì)胞發(fā)生癌變后，癌細(xì)胞特別容易沖破細(xì)胞識別作用，逃避機(jī)體的免疫監(jiān)視。請根據(jù)上述材料完成下列問題：
          （1）老人易患癌癥的原因可能是 能力降低，導(dǎo)致機(jī)體無法識別并殺死癌變細(xì)胞。
          （2）癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是在適宜的條件下，能夠無限增殖。從該特點(diǎn)看，致癌因子改變的基因是 。癌細(xì)胞的特點(diǎn)之二是具有轉(zhuǎn)移性，原因是  。
          （3）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡�？蒲腥藛T為研究蜂毒素對人肺癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實驗，請回答問題。
          ①方法步驟：
          a．取4只相同的培養(yǎng)瓶編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體肺癌細(xì)胞。
          b．l號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2、3、4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。
          c．培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計肺癌細(xì)胞的凋亡率，結(jié)果如圖1所示。
          d．重復(fù)a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bcl-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖2所示，
          ②分析討論：
          a．圖1表明： 。
          b圖1、圖2表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡與 有關(guān)。當(dāng)Bel-2蛋白/BaX蛋白的比值出現(xiàn) 趨勢時，將會誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
          A．O2的產(chǎn)生停止   B．CO2的固定加快
          C．ATP/ADP比值下降   D．NADPH/NADP+比值下降
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示：根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識，下列敘述中錯誤的是
          A．①過程用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成
          B．四倍體西瓜根細(xì)胞含2個染色體組
          C．無子西瓜既沒有種皮，也沒有胚
          D．四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，還是只位于X染色體上的實驗設(shè)計思路，請判斷下列說法中正確的是
          方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1
          方法2：純合隱性雄性個體×純合顯性雄性個體→F1
          結(jié)論：①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段
          ②子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體表現(xiàn)隱性性狀，兩基因只位于X染色體上
          ③若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀，則基因只位于X染色體上
          ④若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段
          A．“方法1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
          B．“方法1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
          C．“方法2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
          D．“方法2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分子組成的敘述，正確的是（ ）
          A. 豌豆細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的基本單位有8種
          B. 生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物即是它的基本組成單位
          C. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
          D. —個蛋白質(zhì)分子只有一個氨基和一個羧基
          

			
          

			
          
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