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        1. 【題目】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實驗,按表中①②③對應(yīng)下列各項中的內(nèi)容,正確的是

          待測物

          試劑

          顏色

          反應(yīng)條件

          蛋白質(zhì)

          雙縮脲試劑

          脂肪

          橘黃色

          斐林試劑

          磚紅色

          水浴加熱

          A. 蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色 B. 蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紅色

          C. 還原糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色 D. 果糖、蘇丹Ⅳ染液、紅色.

          【答案】C

          【解析】斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,所以①是還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖等;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,所以②是蘇丹Ⅲ染液;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)所以③是紫色,故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的Ⅰ號染色體是性染色體,Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號染色體上有黑體基因b,短腿基因t位置不明,F(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿(bbrrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個體進(jìn)行測交,子代表現(xiàn)型如下表所示(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同)。請回答下列問題:

          (1)體色與眼色的遺傳符合孟德爾的______________定律。

          (2)短腿基因最可能位于______________號染色體上。若讓F1雌性個體進(jìn)行測交,與表1比較,子代性狀及分離比______________(填“會”或“不會”)發(fā)生改變。

          (3)任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(B)粉紅眼短腿個體的比例是3/16,則這兩只果蠅共有

          __________種雜交組合(不考慮正、反交),其中基因型不同的組合分別是______________。

          (4)巳知控制果蠅翅脈數(shù)目的基因在Ⅱ號染色體上。假如在一翅脈數(shù)目正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只多翅脈的雄性個體,究其原因,如果多翅脈是由于多翅脈基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該多翅脈雄性個體最可能為______________(純合子/雜合子)如果多翅脈是基因突變的直接結(jié)果,則該多翅脈雄性個體最可能為______________(純合子/雜合子)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自然選擇學(xué)說的創(chuàng)立,為生物進(jìn)化提供了可行性的依據(jù),閱讀以下材料:

          材料一 科學(xué)家做了下面的實驗:把家蠅分成多組,每組再分為AB兩部分,用DDT處理每組的A部分,B部分不接觸DDT。處理后選死亡率最低的那一組的B部分飼養(yǎng)繁殖,再把后代分成許多組:每組分成AB兩部分,重復(fù)上述實驗。這樣一代一代選擇下去,就可以從B部分選出強(qiáng)抗藥性的家蠅。

          材料二 鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者在幼年時期會夭折,但在瘧疾流行的地區(qū),鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者對瘧疾的感染率比正常人低得多,F(xiàn)對A、B兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,其中B地區(qū)流行瘧疾。

          回答下列問題:

          1材料一的實驗說明:

          抗藥性的出現(xiàn)是 的結(jié)果,DDT 作用。

          是不定向的, 是定向的。

          2材料一中,若家蠅的長翅T對殘翅t為顯性,長肢R對短肢r為顯性,在隨機(jī)交配后,表現(xiàn)型比例為長翅長肢63%,長翅短肢21%,殘翅長肢12%,殘翅短肢為4%,則基因型為TT TTRR的個體所占的比例分別為 、 。

          3材料二中A地區(qū)人群中各種基因型比例如下圖:

          計算A地區(qū)中A的基因頻率為 。

          畫出B地區(qū)人群中各種基因的大致比例圖。

          通過上述材料充分說明了生物進(jìn)化的實質(zhì)為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的是( )

          A. 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

          B. 吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

          C. 吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞

          D. 吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示水稻育種的一些途徑。據(jù)圖回答問題:

          1以矮稈易感稻瘟病ddrr和高稈抗稻瘟病DDRR水稻為親本進(jìn)行雜交,得F1。F1自交產(chǎn)生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的占 ,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交,若發(fā)生性狀分離,則所有子代中的ddRRddRr的比是 。

          2若要在較短時間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中 填數(shù)字途徑所用的方法。其中途徑的常用方法是 。

          3科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中 填數(shù)字表示的途徑最為合理可行,該技術(shù)手段主要包括四個步驟,即:提取目的基因、 、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、 。

          4圖中 填數(shù)字所表示的育種途徑具有典型的不定向性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ]__________;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ]____________ 。

          (2)①、②兩種運輸方式合稱為_________。

          (3)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是______________

          (4)從細(xì)胞膜的功能特性看,它是______________膜。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是動物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題[ ]內(nèi)填序號

          1請舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì): 、 、 。

          2標(biāo)記氨基酸的放射性同位素將依次出現(xiàn)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,它們依次是圖中 填序號

          3的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在 上的 合成的。在運輸過程中起重要的交通樞紐作用的細(xì)胞器是 。

          4由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜的組成成分很相似,在________和________上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的四種表現(xiàn)型的比例為

          A. 9︰3︰3︰1 B. 1︰1︰1︰1

          C. 2︰2︰1︰1 D. 3︰1︰3︰1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列最能體現(xiàn)生命特征的細(xì)胞是( )

          A. 變形蟲 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 口腔上皮細(xì)胞 D. 葉肉細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊答案