【題目】科學(xué)家對(duì)全球一些生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值的估價(jià)如圖:
請(qǐng)分析回答:
(1)據(jù)圖分析,熱帶雨林的單位面積價(jià)值(填“大于”、“等于”或“小于”)其他森林,由此推測(cè),生物多樣性中的多樣性直接對(duì)生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值起主要作用.入境旅游者非法攜帶或郵寄植物種子(苗),可能會(huì)造成 , 從而對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有詷?gòu)成嚴(yán)重威脅.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值的估價(jià)分析,“退耕還胡,恢復(fù)濕地”的依據(jù)是 , 濕地在等方面的生態(tài)功能,體現(xiàn)了其重要的間接價(jià)值.濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過4~5個(gè)營養(yǎng)級(jí),原因是 .
(3)為研究農(nóng)田有害生物種群數(shù)量的變化規(guī)律,可采用建立模型的方法來分析.
【答案】
(1)大于;物種;外來物種入侵
(2)濕地的單位面積價(jià)值顯著大于農(nóng)田;蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候;在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多
(3)數(shù)學(xué)
【解析】解:(1)由柱形圖可知,熱帶雨林的單位面積價(jià)值大于其他森林;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中物種多樣性直接對(duì)生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值起主要作用.入境旅游者非法攜帶或郵寄植物種子(苗),可能會(huì)造成外來物種入侵,從而對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有詷?gòu)成嚴(yán)重威脅.(2)由柱形圖可知,濕地的單位面積價(jià)值顯著大于農(nóng)田,因此要“退耕還胡,恢復(fù)濕地”;濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的生態(tài)功能,體現(xiàn)了其重要的間接價(jià)值.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多,因此濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過4~5個(gè)營養(yǎng)級(jí).(3)為研究農(nóng)田有害生物種群數(shù)量的變化規(guī)律,可采用建立數(shù)學(xué)模型(方程式或曲線圖)的方法來分析.
所以答案是:(1)大于;物種;外來物種入侵;(2)濕地的單位面積價(jià)值顯著大于農(nóng)田;蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候;在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多;(3)數(shù)學(xué)
【考點(diǎn)精析】利用保護(hù)生物多樣性的措施和意義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知就地保護(hù):①、建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行保護(hù);②、保護(hù)有代表性的自然系統(tǒng)和珍稀瀕危的動(dòng)植物;遷地保護(hù):①、是就地保護(hù)的輔助;②、保護(hù)生存條件部長再存在的物種數(shù)量極少的難以找到配偶的生物.③、建立動(dòng)物園、植物園、水族館以及瀕危動(dòng)物繁育中心;加強(qiáng)教育和法制管理:①、《中華人民共和國森林法》 ②、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是:( )
A. 一分子葡萄糖和一分子果糖 B. 一分子果糖和一分子半乳糖
C. 一分子半乳糖和一分子葡萄糖 D. 二分子葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂的前期,如果它的染色體數(shù)目為N,DNA含量為a,則該細(xì)胞分裂后的每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目和DNA含量分別是( )
A.N/2和a B.N和2a C.N和a/2 D.N/2和a/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動(dòng)物稱為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.運(yùn)用這一技術(shù)使羊奶中含有人體蛋白質(zhì),如圖表示了這一技術(shù)的基本過程,該過程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC﹣,請(qǐng)回答:
(1)從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是 . 人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細(xì)胞染色體中時(shí)需要的酶是 . 染色體的主要成分是;基因的基本組成單位是 .
(2)人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi),原因是人和羊DNA分子的相同.
(3)將人體蛋白質(zhì)基因?qū)胙蝮w內(nèi)并成功地表達(dá),使羊產(chǎn)生新的性狀.這種變異屬于 , 這里“成功地表達(dá)”的含義是 .
(4)你認(rèn)為此類羊產(chǎn)生的奶安全可靠嗎? . 理由是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】電流計(jì)與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示,圖2是在箭頭處施加一定的刺激后,根據(jù)電流計(jì)指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.無刺激時(shí),電流計(jì)測(cè)得的是靜息電位,且圖1中a、b兩處膜內(nèi)k+濃度均比膜外高
B.若在ab中點(diǎn)用藥物阻斷電流通過,在箭頭處施加刺激,電流計(jì)指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.若減小圖1中ab間的距離,則刺激時(shí)圖2中的d也隨之減小,當(dāng)ab=0時(shí)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
D.若將a點(diǎn)處電極移向膜外,在箭頭處施加刺激,電流計(jì)指針變化曲線圖與圖2不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、5
C.圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有3、5、6
D.此圖若表示蛔蟲細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)只有1、2、5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某夫婦的一方表現(xiàn)正常,另一方是色盲。子女中女兒的表現(xiàn)型與父親相同,兒子的表現(xiàn)型與母親相同。由此可推出母親、兒子、父親、女兒的基因型依次是( )
①BB②XBXB③Bb④XBXb⑤bb⑥XbXb⑦XBY⑧XbY
A. ①③⑤⑤ B. ⑥⑧⑦④
C. ④⑦⑦② D. ②⑦⑧②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花.有一年,洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子,開紅色花.不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA,40%Aa,5%aa.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.
(1)該地所有的這種植物群體屬于一個(gè) .
(2)洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后,該群體的a基因頻率為 .
(3)該植物是自花傳粉.在3代自交后,該植物種群有沒有發(fā)生了進(jìn)化? , 理由是 .
(4)若沒發(fā)洪水前的群體和洪水沖來的群體的個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明這兩個(gè)群體屬于不同的物種.原因是 .
(5)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com