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        1. 【題目】下列被稱之為生長素的是

          A.吲哚乙酸 B.萘乙酸 C24-D D.乙烯

          【答案】A

          【解析】

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣,F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)——肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時神經(jīng)纖維與肌肉細胞相連接(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),如圖所示。圖中指的是神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。已知刺激可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請回答:

          (1)、、中能進行興奮傳遞的是 ,能進行興奮傳導(dǎo)的是 (填寫標(biāo)號)。

          (2)處興奮時,其細胞膜內(nèi)外形成的 電流會對的神經(jīng)纖維產(chǎn)生

          作用,從而引起的神經(jīng)纖維興奮。

          (3)直接刺激會引起收縮的肌肉是 。

          (4)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖,已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼幔摶虬l(fā)生的突變是

          A處插入減基對G-C B處堿基對A-T替換為G-C

          C處缺失堿基對A-T D處堿基對G-C替換為A-T

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在“三北防護林”工程建設(shè)中要注意到以下兩個問題:

          ①樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題;

          ②樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理

          A系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理

          B物種多樣性原理與整體性原理

          C整體性原理和物種多樣性原理

          D協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 (  )

          A. 三倍體、染色體片段增加、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失

          B. 三倍體、染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加

          C. 個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

          D. 染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果,有關(guān)推論正確的是

          A若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板

          B若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段

          C若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可能發(fā)生在這一階段

          D若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是

          ADNA連接酶將堿基對之間的氫鍵連接起來

          B目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變

          C限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大

          D常用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是利用玉米(2N=20的幼苗芽尖細胞基因型BbTt進行實驗的流程示意圖,下列分析錯誤的是

          A基因重組發(fā)生在圖中過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了過程

          B該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

          C植株A、B為二倍體,發(fā)育起點不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

          D獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短短育種年限,植株B純合的概率為25%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知雙鏈DNA中腺嘌呤占堿基總數(shù)的28%,求胞嘧啶在一條單鏈中的比例最大值是( )

          A. 11% B. 28% C. 22% D. 44%

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          同步練習(xí)冊答案