日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】將新鮮的紅月季的成熟葉片放入有少量紅墨水(色素分子不能進(jìn)入活細(xì)胞)、濃度為30%的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察,細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí)部位①與②的顏色與分別是(

          A.①綠色、②綠色

          B.①紅色、②綠色

          C.①綠色、②紅色

          D.①紅色、②紅色

          【答案】B

          【解析】

          質(zhì)壁分離指的是植物細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分裂,發(fā)生的條件是細(xì)胞外液大于細(xì)胞液,細(xì)胞失水。圖中①是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間的細(xì)胞外液,②原生質(zhì)層。

          根據(jù)題意分析已知圖中①是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間的細(xì)胞外液,②原生質(zhì)層。而本實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞外液是含有少量紅墨水的蔗糖溶液,由于細(xì)胞壁是全透性的,所以該細(xì)胞外液可以到達(dá)①處,①為紅色;由于原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性,所以紅色的細(xì)胞外液不能到達(dá)②處,而②是紅月季的原生質(zhì)層,里面含有大量的葉綠體,所以該處為綠色,故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】腦缺血會(huì)造成神經(jīng)細(xì)胞不可逆損傷(腦損傷),可導(dǎo)致患者死亡或是永久性殘疾。干細(xì)胞療法將成為腦缺血治療的潛在策略。

          1M(骨髓基質(zhì)細(xì)胞)是一種干細(xì)胞,可通過(guò)_______,增加神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量和種類,在腦缺血的治療中發(fā)揮作用。

          2)為探究M對(duì)腦缺血損傷恢復(fù)的其他機(jī)制,科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          ①將正常的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行氧糖剝奪(OGD)處理,即放入低氧箱或者更換無(wú)糖的培養(yǎng)基,模擬在_______情況下的細(xì)胞損傷。提取M細(xì)胞的線粒體,用紅色熒光物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記,繼而將帶標(biāo)記的線粒體與OGD神經(jīng)細(xì)胞放入M培養(yǎng)基中共培養(yǎng)24小時(shí)。顯微鏡下觀察到OGD神經(jīng)細(xì)胞中出現(xiàn)_____,則說(shuō)明M的線粒體轉(zhuǎn)移到了OGD神經(jīng)細(xì)胞中。

          ②為進(jìn)一步探究M的線粒體轉(zhuǎn)移對(duì)OGD神經(jīng)細(xì)胞的影響,進(jìn)行如下分組實(shí)驗(yàn):

          分組

          1

          2

          3

          4

          處理

          方法

          用含有線粒體的

          M培養(yǎng)基與

          OGD 神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行共培養(yǎng)

          用不含線粒體的

          M培養(yǎng)基與

          OGD 神經(jīng)細(xì)胞

          進(jìn)行共培養(yǎng)

          正常培養(yǎng)基與

          OGD 神經(jīng)細(xì)胞

          進(jìn)行共培養(yǎng)

          正常培養(yǎng)基與_____的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行共培養(yǎng)

          Ⅰ.第4組為正常對(duì)照組,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整:_______

          Ⅱ.實(shí)驗(yàn)檢測(cè)各組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的ATP水平,以第4ATP水平作為1,比較其余各組相對(duì)第4組的比值,結(jié)果如圖1。

          由結(jié)果可知,第1組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)ATP水平_______正常水平,第2ATP水平與第3組接近,由此排除_______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

          3)請(qǐng)根據(jù)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,闡述M對(duì)腦缺血損傷恢復(fù)的可能機(jī)制_______。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示肌細(xì)胞膜兩側(cè)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中表示細(xì)胞外側(cè)的是___________,判斷依據(jù)是___________

          (2)若將B提取出來(lái),排列在空氣和水的分界面,該分子將排列為___________(填“單”或“雙”)層,這種排列方式是由該分子具有_________________________________的特點(diǎn)決定的。

          (3)肌細(xì)胞吸收氧氣和釋放二氧化碳的過(guò)程可分別用圖中的___________表示。a和d所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式的意義是_________________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

          1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D指向A的箭頭代表的生理過(guò)程是_________________________________。

          2)在圖2的食物鏈中,③屬于______________(生物)的同化量的一部分。

          3)圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_______________________________。

          4)在圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息的作用是__________________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

          5)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達(dá)到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的__________________能力。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)___________(“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性更高。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20(見圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是

          A.20肽含有肽鍵至少有20個(gè)

          B.20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和4個(gè)

          C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

          D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下列遺傳圖解的理解,敘述錯(cuò)誤的是

          A. ①②④⑤過(guò)程中發(fā)生了減數(shù)分裂

          B. 圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/3

          C. ③過(guò)程具有隨機(jī)性,所以子代中Aa占1/2

          D. ⑥過(guò)程發(fā)生了基因的自由組合

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是︰( )

          A. 圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞核、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

          B. 圖中③所示的生物工程技術(shù)是體細(xì)胞核移植技術(shù)

          C. 完成過(guò)程④通常采用的方法是顯微注射技術(shù)

          D. 圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是避免遠(yuǎn)緣雜交不親和

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有(

          ①血紅蛋白  ②淀粉 RNA  ④甘油三脂

          A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅眼色的野生型和深紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、aB、b控制,為研究其遺傳機(jī)制(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖:

          回答下列問(wèn)題:

          1A/a基因的根本區(qū)別是__________________________。

          2A/a、B/b基因遺傳時(shí)遵循____________________定律,判斷依據(jù)是________________________。

          3)雜交組合乙中親本的基因型分別為________________。雜交組合丙中F1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是____________________________________________________。

          4)雜交組合丙F1中的深紅眼雄性個(gè)體與棕眼雌性個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)深紅眼個(gè)體的概率為_______。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案