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        1. 下列有關(guān)生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述中,正確的是

          A.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),影響動植物群落結(jié)構(gòu)的主要因素都是光照和溫度

          B.孔雀開屏屬于生態(tài)系統(tǒng)一種信息傳遞,對雄孔雀來說是行為信息,其顏色對野雞則屬于物理信息

          C.退耕還林、還田屬于次生演替,在火山灰上開始的演替屬于初生演替,兩者的主要區(qū)別是演替速度不同

          D.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性主要受生物種類影響,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力主要取決于生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷 題型:綜合題

          (28分)生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實際中,回答下列有關(guān)生物實驗研究及其應(yīng)用的問題:

          (1)《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞,在研磨時要加入少量的          ;實驗結(jié)果表明四種色素中           在層析液中的溶解度最高。
          (2)為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,某
          研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動
          物,他們這一裝置不夠完善,需要                   
                            ;對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方
          法是                                  。
          (3)下列實驗中必須用到顯微鏡的有                ;在實驗②中酒精的作用是
                       。在實驗③中不能用人體紅細(xì)胞來提取DNA的原因是           。
          ①生物組織中還原糖的鑒定            ②生物組織中脂肪的鑒定
          ③DNA的粗提取與鑒定               ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
          ⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂    ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
          (4)利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過程中,可用              來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)             
          (5)某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,對某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄:

           
          休息
          與其它物種關(guān)系
          進(jìn)食
          其它活動
          物種A
          20%
          15%追逐物種B
          55%吃種子
          10%
          物種B
          20%
          25%被物種A追逐
          45%吃種子
          10%
          物種C
          75%
           
          l5%吃物種A
          10%
           
          根據(jù)表中信息判斷,物種A、B之間的關(guān)系屬于             ,物種C與物種A的關(guān)系屬于           。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有                       。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從
                                               開始的。

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          科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷 題型:綜合題

          (28分)生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實際中,回答下列有關(guān)生物實驗研究及其應(yīng)用的問題:

          (1)《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞,在研磨時要加入少量的           ;實驗結(jié)果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

          (2)為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,某

          研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動

          物,他們這一裝置不夠完善,需要                   

                             ;對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方

          法是                                   。

          (3)下列實驗中必須用到顯微鏡的有                 ;在實驗②中酒精的作用是

                        。在實驗③中不能用人體紅細(xì)胞來提取DNA的原因是            。

          ①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

          ③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

          ⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

          (4)利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過程中,可用               來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)             

          (5)某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,對某野外四個物種在一中的平均活動時間(活動時間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄:

           

          休息

          與其它物種關(guān)系

          進(jìn)食

          其它活動

          物種A

          20%

          15%追逐物種B

          55%吃種子

          10%

          物種B

          20%

          25%被物種A追逐

          45%吃種子

          10%

          物種C

          75%

           

          l5%吃物種A

          10%

           

           

           

           

           

          根據(jù)表中信息判斷,物種A、B之間的關(guān)系屬于              ,物種C與物種A的關(guān)系屬于            。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有                        。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                                開始的。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是


          1. A.
            決定生物群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等
          2. B.
            森林中的鳥類具有垂直分層現(xiàn)象:林冠層棲息杜鵑、黃鸝等;中層棲息山 雀、啄木鳥等;林下層生活著畫眉等鳥類。這主要與食物種類有關(guān)
          3. C.
            由于植物群落分層現(xiàn)象的存在,在種植玉米時進(jìn)行合理密植可以充分利用有限空間中的物質(zhì)能量
          4. D.
            農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,借鑒生物群落的分層現(xiàn)象,合理搭配作物種植品種,如玉米、馬鈴薯的高矮套作可以提高土地利用率和光能利用率

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實際中,回答下列有關(guān)生物實驗研究及其應(yīng)用的問題:

          (1)《葉綠體中色素的提取和分離》實驗中為了防止葉綠素被破壞,在研磨時要加入少量的           ;實驗結(jié)果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

          (2)為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,某

          研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置來收集樣土中的小動

          物,他們這一裝置不夠完善,需要                   

                             ;對采集到的小動物豐富度的統(tǒng)計方

          法是                                   。

          (3)下列實驗中必須用到顯微鏡的有                 ;在實驗②中酒精的作用是

                        。在實驗③中不能用人體紅細(xì)胞來提取DNA的原因是           

          ①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

          ③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

          ⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

          (4)利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過程中,可用               來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)              。

          (5)某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,對某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄:

          休息

          與其它物種關(guān)系

          進(jìn)食

          其它活動

          物種A

          20%

          15%追逐物種B

          55%吃種子

          10%

          物種B

          20%

          25%被物種A追逐

          45%吃種子

          10%

          物種C

          75%

          l5%吃物種A

          10%

          根據(jù)表中信息判斷,物種A、B之間的關(guān)系屬于              ,物種C與物種A的關(guān)系屬于            。要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有                        。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                                開始的。

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          科目:高中生物 來源:江西省模擬題 題型:單選題

          在全球變暖背景下,我國極端天氣氣候事件頻發(fā),多災(zāi)并發(fā),點多面廣,部分地區(qū)干旱嚴(yán)重,全國大部分地區(qū)氣候偏高。全球變暖的主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān),下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,下列敘述不正確的是
          [     ]
          A.造成氣候變暖的主要原因是人們過度利用煤和石油使溫室氣體CO2大量釋放
          B.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
          C.某地區(qū)進(jìn)行核試驗造成A中出現(xiàn)部分“白化苗”,從而造成D減少,C增多
          D.參與過程⑤的生物主要有腐生細(xì)菌和真菌,其在碳循環(huán)中的作用是將有機(jī)碳變成無機(jī)碳

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          同步練習(xí)冊答案