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        1. 【題目】以下實(shí)例不屬于免疫學(xué)應(yīng)用的是

          A. 接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗預(yù)防小兒麻痹癥

          B. 器官移植時(shí)運(yùn)用免疫抑制劑可提高成活率

          C. 一個(gè)人被蛇咬了注射抗蛇毒素

          D. 親子鑒定時(shí)采用DNA指紋技術(shù)

          【答案】D

          【解析】接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于主動(dòng)免疫;器官移植時(shí)運(yùn)用免疫抑制劑可降低免疫反應(yīng);注射抗蛇毒素屬于被動(dòng)免疫;采用DNA指紋技術(shù)進(jìn)行親子鑒定利用了DNA分子雜交技術(shù)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的酵母菌研磨后的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,分別進(jìn)行四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析結(jié)果。

          (1)向甲試管中滴加葡萄糖液,甲試管的最終產(chǎn)物是________。

          (2)向乙試管中滴加丙酮酸,乙試管的最終產(chǎn)物是________。

          (3)在完全隔絕空氣的條件下,向丙試管滴加葡萄糖液,它的最終產(chǎn)物是________。

          (4)向三個(gè)試管中分別加入等量的熒光素(遇ATP可發(fā)光的物質(zhì)),將丙酮酸分別滴入甲、乙、丙三個(gè)試管中,其中,甲、乙在有氧條件下,丙在無(wú)氧條件下進(jìn)行,發(fā)出熒光最強(qiáng)的是________,原因是__________________________________________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)羧酸和酯的敘述中,正確的是(  )
          A.羧酸和酯的通式均可以用CnH2nO2表示
          B.酯都能發(fā)生水解反應(yīng)
          C.羧酸的酸性都比碳酸弱
          D.羧酸易溶于水,酯均難溶于水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA的敘述正確的是

          A. DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物就是mRNA

          B. 導(dǎo)致性狀改變的基因突變不一定能遺傳給子代

          C. 某堿基在DNA單鏈中所占比例與在雙鏈中所占比例相同

          D. 某個(gè)含100個(gè)堿基對(duì)的特定基因其堿基對(duì)的排列方式有4100

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一段信使RNA上有30個(gè)堿基,其中A和G有12個(gè),轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中C和T個(gè)數(shù)以及翻譯合成多肽鏈時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是:(

          A.30個(gè)、10個(gè) B.30個(gè)、9個(gè)

          C.18個(gè)、9個(gè) D.12個(gè)、lO個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)群落概念的描述正確的是(
          A.生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體
          B.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和
          C.一定區(qū)域內(nèi)全部生物及其生存環(huán)境的總稱(chēng)
          D.一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程。

          (1)用①和②通過(guò)Ⅰ和Ⅱ過(guò)程培育出⑤的過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是____________。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為____

          (2)通過(guò)Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是____。該方法培育出的個(gè)體都(填“是”或“不是”)____純合體。

          (3)由③培育出的是⑥是____倍體。該個(gè)體體細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是____個(gè)。

          (4)⑤通過(guò)Ⅵ過(guò)程培育出⑦的過(guò)程叫_____________________________。

          (5)③培育出④過(guò)程叫________,Ⅴ過(guò)程需要用____處理。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】低倍鏡改用高倍鏡觀察后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野亮度的變化分別是(
          A.增多、變小、變亮
          B.增多、變小、變暗
          C.減少、變大、變亮
          D.減少、變大、變暗

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示25℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若溫度升到30℃(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、d移動(dòng)方向分別為(  )

          A. 下移、右移、下移 B. 下移、左移、下移

          C. 上移、左移、上移 D. 上移、右移、上移

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