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        1. 【題目】將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌.由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物.瓶中的一切構成了一個( )

          A.生態(tài)系統(tǒng) B.群落 C.種群 D.生物圈

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:群落是指生活在一定自然區(qū)域中所有生物的集合.由于污染,錐形瓶中含有多種生物,以及這些生物生存的環(huán)境,因此共同構成一個生態(tài)系統(tǒng).

          故選:A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述正確的是

          A. 解離的目的是使細胞分散開來

          B. 觀察到分裂中期的細胞核膜緊緊包圍著染色體

          C. 應該找到處于連續(xù)分裂狀態(tài)的細胞進行觀察

          D. 實驗的操作過程可概括為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是

          A主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

          B其內容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物構成

          C細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞是對細胞學說的重要補充

          D列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是:

          A分泌蛋白的形成與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體有關

          B囊泡可以由高爾基體向內質網(wǎng)轉運

          C性激素主要是由內質網(wǎng)上的核糖體合成

          D高爾基體既參與物質合成,也參與物質運輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】葉綠體是植物進行光合作用的細胞器。下面有關葉綠體的敘述正確的是

          A在囊狀結構的薄膜上分布有吸收光能的色素

          B葉綠體的外膜和內膜上分布有少量的色素

          C與光合作用有關的酶都分布在葉綠體基質中

          DC02能穿過內外膜和類囊體膜進人類囊體腔中被利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一定濃度的生長素類似物(2,4-D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長,對此解釋正確的是

          A. 此濃度只對小麥起作用 B. 小麥和雜草對生長素敏感程度不同

          C. 此濃度只對雜草起作用 D. 此濃度對小麥和雜草都起抑制作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關基因突變的敘述中,正確的是( )

          A. 生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應性的突變

          B. 由于細菌的數(shù)量多,繁殖周期短,因此其基因突變率高

          C. 有性生殖的個體,基因突變不一定遺傳給子代

          D. 自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘導的突變是定向的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在對純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結果的敘述中,錯誤的是

          AF1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子

          BF2圓粒和皺粒之比較近于3:1,與分離定律相符

          CF2出現(xiàn)4種遺傳因子組成

          DF2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9:3:3:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體一個細胞分裂時,細胞核中染色體有陰影和DNA無陰影在A,B,C,D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù),那么同源染色體分離發(fā)生在

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