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          【題目】有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）
          A.分裂間期由于DNA復(fù)制染色體數(shù)加倍
          B.分裂末期，核膜核仁重新出現(xiàn)
          C.分裂中期，染色質(zhì)螺旋形成染色體
          D.分裂末期，形成細(xì)胞板
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、分裂間期，DNA復(fù)制加倍，每條染色體含有兩條染色單體，但著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，所以染色體數(shù)沒(méi)有加倍，A錯(cuò)誤； 
          B、分裂末期，染色體解螺旋成染色質(zhì)狀態(tài)，核膜、核仁重新出現(xiàn)，B正確；
          C、分裂前期，染色質(zhì)螺旋形成染色體，C錯(cuò)誤；
          D、分裂末期，動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)形成細(xì)胞板，D錯(cuò)誤．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某雌雄異株的植物(2n＝16)，紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因(A、a)控制，寬葉與窄葉這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上一對(duì)等位基因(B、b)控制。研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無(wú)受精能力。現(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對(duì)親本雜交得到F1(親本是通過(guò)人工誘變得到的寬葉植株)，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表：
          紅花寬葉
          白花寬葉
          紅花窄葉
          白花窄葉
          雌株
          0
          0
          雄株
          0
          0
          (1)F1的父本的基因型是____________，無(wú)受精能力的配子是__________________。
          (2)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)可得到__________植株，基因型共有____種，比例是________________。
          (3)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2，F(xiàn)2隨機(jī)傳粉得到F3，則F3中表現(xiàn)型是
          _________________________________，相應(yīng)的比例是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示用電表測(cè)量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 
          A. 左圖的測(cè)量方法是測(cè)量動(dòng)作電位實(shí)驗(yàn)方法。
          B. 右圖中的A點(diǎn)的，細(xì)胞Na+離子通道打開， K+離子通道關(guān)閉。
          C. 神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過(guò)0電位
          D. 在完整的反射弧中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)植物激素的說(shuō)法不正確的是
          A. 苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
          B. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分
          C. 每種植物激素都由專門的器官分泌
          D. 細(xì)胞分裂素和脫落酸在對(duì)細(xì)胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
          B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈
          C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
          D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為果蠅體細(xì)胞染色體組成，以下說(shuō)法正確的是（ ） 

          A.果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X，Y
          B.含有2條X染色體的細(xì)胞一定是雌蠅細(xì)胞
          C.果蠅細(xì)胞除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組
          D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四條染色體攜帶了控制果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燕麥的純合黑穎植株和純合黃穎植株雜交，F(xiàn)1全是黑穎，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量如圖所示。請(qǐng)回答：
          （1）黑穎、黃穎、白穎由 對(duì)等位基因決定，這些基因通過(guò)控制 的合成來(lái)影響色素代謝，其遺傳符合孟德爾的 定律。
          （2）F1黑穎產(chǎn)生的雌、雄配子均有 種類型。若用白穎與F1黑穎雜交，雜交后代的表現(xiàn)型及比值為 。
          （3）在F2中，黑穎有 種基因型，黑穎中純合子所占比例為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】HIV的生存和繁殖的場(chǎng)所必須是在（ ）
          A.無(wú)機(jī)環(huán)境中
          B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境中
          C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)
          D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
          B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA
          C. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
          D. 乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
          

			
          

			
          
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