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        1. 【題目】圖表示基因型為AaBb兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的某雌性動(dòng)物組織切片的顯微圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          1該動(dòng)物的體細(xì)胞中最多有 條染色體;按分裂過(guò)程判斷,圖中標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是 ,通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在 時(shí)期。

          2細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,分裂后形成的子細(xì)胞名稱是 。

          3細(xì)胞正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生 種基因型的細(xì)胞,細(xì)胞的基因型是 。

          4若圖示的動(dòng)物與基因型為Aabb個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是 。

          【答案】

          18 ①③② 后期

          22 次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體

          31 AB或Ab或aB或ab

          41/2

          【解析】

          1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該動(dòng)物體細(xì)胞含有4條染色體,在有絲分裂后期最多為8條由以上分析可知,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,因此先后順序是①→③→②;A和a是一對(duì)等位基因,其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中。

          2細(xì)胞中有2個(gè)染色體組;細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,其分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。

          3細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,而減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此該細(xì)胞在正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞;該生物的基因型為AaBb,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此細(xì)胞的基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,其產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是AB或Ab或aB或ab。

          4該動(dòng)物的基因型為AaBb,其與基因型為Aabb個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是3/4×1/2+1/4×1/2=1/2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為根據(jù)光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究得出的數(shù)據(jù)繪制的兩個(gè)曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)甲圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性.據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μLL﹣1 (接近大氣CO2濃度)時(shí),凈光合作用強(qiáng)度較高的植物是

          (2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是 ,原因是

          (3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物

          (4)在CO2濃度為400μLL﹣1兩植物的實(shí)際光合作用固定CO2量一定相等嗎? 為什么?

          (5)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是 ;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是 ;當(dāng)E>C時(shí),可采取 措施,保證作物的最大光合速率.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果用H218O研究植物的有氧呼吸,在最初的哪種產(chǎn)物中能檢測(cè)到放射性的物質(zhì)

          A丙酮酸 BCO2 CH2O DO2

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          1)圖A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?

          2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是

          3)假設(shè)將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離發(fā)展過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的從

          4)圖中標(biāo)號(hào)指的物質(zhì)是 ,指的是 (結(jié)構(gòu)).

          5)要使圖A狀態(tài)變?yōu)閳DB狀態(tài),應(yīng)在蓋玻片邊緣滴加

          6)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加液體的操作方法叫

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是

          A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

          B溶酶體是消化車間,能分解衰老損傷的細(xì)胞器

          C溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌

          D溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是(

          ①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌 ②某一池塘中的全部生物

          ③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物.

          A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③②④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是(

          A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境

          B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

          C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

          D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為精原細(xì)胞增殖以及精子形成過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上基因。設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是

          A.有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體

          B.中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA含量為4a

          C.中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,核DNA含量為2a

          D.中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA含量為4a

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的是( )

          A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞

          B.用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞

          C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合

          D.用適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

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