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        1. 2.以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢B.利用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C.甲基綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,所以為了便于觀察線粒體,可以用甲基綠為其染色D.在提取綠葉中的色素時(shí),加入二氧化硅防止色素被破壞

          分析 閱讀題干可知本題是考查課本多個(gè)常見實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.

          解答 解:A、提高蔗糖溶液濃度,能加快質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
          B、利用口腔上皮細(xì)胞(無色)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,B正確;
          C、健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,所以為了便于觀察線粒體,可以用健那綠為其染色,C錯(cuò)誤;
          D、提取綠葉中的色素時(shí),加入碳酸鈣防止色素被破壞,D錯(cuò)誤.
          故選:B.

          點(diǎn)評 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.下列哪一類生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA(  )
          A.病毒B.原核生物C.真菌D.動物和植物

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖.請回答下列問題:

          (1)圖中的①是指高爾基體膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱).
          (2)圖③表示的生理過程是有氧呼吸第三階段,圖②膜上附著的(光合)色素和酶物質(zhì),有利于其反應(yīng)進(jìn)行.
          (3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP,由此說明生物膜具有的功能是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換.
          (4)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示.

          在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是主動運(yùn)輸.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列哪種元素是組成血紅蛋白所必需的( 。
          A.CaB.FeC.ID.Mg

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖 2為該某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖1中過程①表示的生理過程主要是光合作用,如圖2中的A、B、C、D圖1中的四種魚,圖1中和A、B、C、D對應(yīng)的成分是丙.
          (2)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,可以為漁業(yè)捕撈提供依據(jù),捕魚時(shí)還可以通過控制網(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,以提高經(jīng)濟(jì)效益,并保持各種魚的年齡組成為增長型.
          (3)魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量,從能量傳遞的角度來看,浮游動物同化的能量較大一部分由于呼吸作用散失.魚D增重1g,至少消耗浮游藻類25g.
          (4)如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了過多的餌料,殘余餌料會沉到水底,導(dǎo)致微生物的分解作用加強(qiáng),水體溶氧量降低(降低/升高),魚類大量死亡,水質(zhì)惡化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是(  )
          A.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
          B.呼吸作用釋放的能量大部分儲存到ATP中
          C.線粒體是硝化細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場所
          D.ATP分子中有3個(gè)磷酸鍵,但不都是高能磷酸鍵

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑤表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
          A.①→②屬于傳統(tǒng)的雜交育種B.⑤過程用到的試劑是生長素
          C.③→④屬于單倍體育種D.④過程與⑤過程的育種原理相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          11.兔子的黑白毛色是由一對等位基因(H和h)控制.如圖是A、B、C、D四只兔子的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請據(jù)圖分析回答:

          (1)兔子黑白毛色中,顯性性狀是黑色.
          (2)雜交Ⅰ后代的基因型為Hh.雜交Ⅱ后代中E個(gè)體的基因型為HH或Hh.
          (3)雜交Ⅲ后代中的兩只黑色雌、雄個(gè)體交配,子代出現(xiàn)白色雌兔的幾率是$\frac{1}{8}$.
          (4)用于實(shí)驗(yàn)的A、B、C、D四只兔子中,C是雜合子.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.二倍體動物中,在不考慮突變和染色體片段交換的情況下,一定不含有等位基因的是( 。
          A.神經(jīng)細(xì)胞B.卵原細(xì)胞C.初級卵母細(xì)胞D.次級卵母細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊答案