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          【題目】埃博拉病毒傳染性強(qiáng)，2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染者及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中，正確的有（ ）
          ①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
          ②結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有核糖體一種細(xì)胞器
          ③在實(shí)驗(yàn)室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究
          A. 0項(xiàng)B. 1項(xiàng)C. 2項(xiàng)D. 3項(xiàng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須依賴于宿主細(xì)胞才能進(jìn)行繁殖。
          ①埃博拉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只含有一種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，①錯(cuò)誤；②埃博拉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，②錯(cuò)誤；③埃博拉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能生活在培養(yǎng)基上，只能寄生在活細(xì)胞中，③錯(cuò)誤。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過(guò)程是指( )
          A．已休眠的種子經(jīng)過(guò)處理使種子盡快萌發(fā)的過(guò)程 
          B．植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織
          C．愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過(guò)程
          D．離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置．下列敘述正確的是（ ）
          A．實(shí)驗(yàn)自變量為溫度
          B．實(shí)驗(yàn)因變量為CO2的多少
          C．空氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去O2
          D．乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)煮沸冷卻除去CO2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是光合作用過(guò)程的實(shí)驗(yàn)圖解。請(qǐng)分析判斷相關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）
          A. 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明葉綠體是進(jìn)行光合作用的完整的結(jié)構(gòu)單位
          B. 裝置b因缺少有關(guān)酶及C5而不能產(chǎn)生含14C的有機(jī)物
          C. 適當(dāng)增強(qiáng)光照、增加CO2濃度及適當(dāng)提高溫度對(duì)本實(shí)驗(yàn)最終c試管中含14C有機(jī)物的產(chǎn)量無(wú)影響
          D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是 （　�。�
          A. 一片西瓜瓤 B. 一顆西瓜籽 C. 一塊西瓜皮 D. 一株西瓜苗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是與植物芳香油的提取相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)回答。
          （1）玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置，錐形瓶中會(huì)收集到乳白色的乳濁液，要使乳濁液分層，需要向乳化液中加入_________。
          （2）橘皮精油的提取原料是橘皮，不宜采用左圖裝置提取，原因是___________________，
          （3）胡蘿卜素是_________色的結(jié)晶，影響胡蘿卜素萃取效率的主要因素是__________________。
          （4）將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)_______法進(jìn)行鑒定，圖為鑒定結(jié)果示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某低級(jí)反射活動(dòng)中反射弧的模式圖，則 ( ) 
          A. 神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
          B. 興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
          C. ②受損時(shí)，刺激④仍能引起反射活動(dòng)
          D. ③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖
          B. 細(xì)胞核型改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過(guò)程中
          C. 幼齡動(dòng)物的組織細(xì)胞分化程度低，更易于培養(yǎng)
          D. 通常需在合成培養(yǎng)基中加入血清或血漿等天然成分
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過(guò)程能夠體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　　）
          A. 胡蘿卜胚狀體的形成 B. 馬鈴薯試管苗的形成
          C. 小麥種子的萌發(fā) D. 人成肌細(xì)胞的分裂
          

			
          

			
          
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