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          【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來
          A. 蛙的口腔上皮細(xì)胞 B. 蠶豆的葉肉細(xì)胞
          C. 蛔蟲的受精卵細(xì)胞 D. 人的神經(jīng)細(xì)胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蛙的口腔上皮細(xì)胞、蠶豆的葉肉細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞屬于成熟的體細(xì)胞，全能性較低，其中植物細(xì)胞的全能性大于動物細(xì)胞，AB錯誤；受精卵的分化程度最低，全能性最高，最容易表達(dá)，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗中，正確的制片流程是（ ）
          A. 染色→解離→漂洗→制片 B. 漂洗→解離→染色→制片
          C. 染色→漂洗→解離→制片 D. 解離→漂洗→染色→制片
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳學(xué)家對燕麥的籽粒顏色遺傳進(jìn)行了研究。發(fā)現(xiàn)在若干個紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況：
          結(jié)合上述結(jié)果，回答下列問題：
          （1）控制紅粒性狀的基因為_____(填“顯性”或“隱性”)基因；判斷的理由是_____。
          （2）根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果判斷燕麥籽粒性狀至少由_____對等位基因控制，第Ⅱ組中F1可能的基因組成有_____種。
          （3）第Ⅲ組中F1的基因組成為______若由一對等位基因控制，則用 A、a 用表示； 若由兩對等位基因控制，則用 A/a、B/b 表示；若由三對等位基因控制，則用 A/a、B/b、C/c 表 示；若由四對等位基因控制，則用 A/a、B/b、C/c、D/d 表示……以此類推），該F1測交后代的紅粒和白粒的比例為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
           
          (1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_________的一部分，它在___________中合成，其基本組成單位是_____，可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字____________表示。
          (2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_________，進(jìn)行的主要場所是__________，所需要的原料是___________________。
          (3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
          (4)從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是_______。
          A．乳酸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．流感病毒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員從胡蘿卜中提取過氧化物酶（P0D）所做的實驗結(jié)果如下圖所示，有關(guān)分析正確的是
          A. 處理時間從15分鐘增加到80分鐘，40℃下POD活性減小最顯著
          B. 處理時間60分鐘內(nèi)，在所有的溫度下POD活性都顯著下降
          C. 該實驗的因變量是POD活性，自變量有溫度、時間和底物濃度
          D. H2O2濃度過高會抑制POD的活性，與溫度對POD活性的影響完全相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖所示曲線表示該植物在30℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是( )
          A. a點上移，b點左移，m值增大
          B. a點不移，b點左移，m值不變
          C. a點上移，b點右移，m值下降
          D. a點下移，b點不移，m值上升
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血漿中的水來自（ ）
          A. 組織液 B. 組織液、消化道
          C. 淋巴、組織液 D. 消化道、組織液、淋巴
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理。下列相關(guān)分析錯誤的是（）
          A. 由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
          B. 圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成
          C. 若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
          D. ③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲、乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時期示意圖，圖丙為細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化，圖丁為細(xì)胞分裂的幾個時期中染色體與核DNA分子的相對含量。下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A. 圖乙細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體
          B. 肝臟細(xì)胞、造血干細(xì)胞的分裂過程均可以用圖丙表示
          C. 圖甲、乙細(xì)胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的①和③，對應(yīng)圖丁的b和c
          D. 圖丁中a時期對應(yīng)圖丙的②，b時期對應(yīng)圖丙①③的某一段
          

			
          

			
          
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