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          【題目】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指
          A. 射進(jìn)該系統(tǒng)的全部太陽能
          B. 照射到該系統(tǒng)內(nèi)的所有植物體葉面上的太陽能
          C. 該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
          D. 生產(chǎn)者傳遞給全部消費(fèi)者的總能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽能，太陽每天輸送到地球上的能量大約只有1%以可見光的形式，被生產(chǎn)者通過光合作用轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能，固定在它們所制造的有機(jī)物中。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類的繁殖大多在春天進(jìn)行，性周期為一年。下圖為某鳥類體內(nèi)一個(gè)性周期的激素調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）激素C的化學(xué)本質(zhì)是____________________。
          （2）在養(yǎng)雞場(chǎng)，雞舍中傍晚和清晨都要用燈照明以達(dá)到產(chǎn)蛋增多的目的。請(qǐng)你分析其中的道理并填空：雞在__________刺激下，__________分泌較多的促性腺激素釋放激素，刺激垂體合成和分泌更多的__________，促進(jìn)性腺的發(fā)育，產(chǎn)生足量的__________，促進(jìn)卵細(xì)胞的生成，從而使雞產(chǎn)更多的蛋，且過量的激素C能通過____________調(diào)節(jié)，抑制上級(jí)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為煙草花葉病毒對(duì)葉子細(xì)胞的感染和病毒重建實(shí)驗(yàn)示意圖，下列敘述正確的是
          A. 該實(shí)驗(yàn)證明了TMV的遺傳物質(zhì)是RNA
          B. 單獨(dú)使用病毒的蛋白質(zhì)也能使煙草感染
          C. 該實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法跟蹤構(gòu)成TMV的物質(zhì)去向
          D. 煙草葉片受感染后出現(xiàn)病斑是因?yàn)榻臃N的病毒進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定氨基酸的密碼子指：（ ）
          A. DNA上3個(gè)相鄰的堿基B. tRNA上3個(gè)相鄰的堿基
          C. 基因上3個(gè)相鄰的堿基D. mRNA上3個(gè)相鄰的堿基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述，不正確的是：
          A. 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
          B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
          C. 白化病癥狀出現(xiàn)，是由于基因直接控制合成異常色素
          D. 基因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸?shù)那闆r稱為
          A. 非極性運(yùn)輸 B. 單向運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 極性運(yùn)輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
          A. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)—免疫調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—體液免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）鹽酸刺激________，從而使其分泌________，經(jīng)________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
          （2）圖示中反射弧的效應(yīng)器為________。表明機(jī)體還可通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
          （3）研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng)，結(jié)果如下表。
          處理方式
          時(shí)間/劑量
          分泌量
          （滴/15min）
          時(shí)間/劑量
          分泌量
          （滴/15min）
          時(shí)間/劑量
          分泌量
          （滴/15min）
          刺激迷走神經(jīng)
          3 min
          8
          3 min
          8
          3 min
          8
          注射促胰液素
          1 mg
          11
          2mg
          37
          3mg
          62
          刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素
          3min和1mg
          43
          3min和2mg
          88
          3min和3mg
          120
          由表可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比，________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著，表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有________作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)
          ①可以用相同的培養(yǎng)基　 ②都需要使用接種環(huán)進(jìn)行接種　
          ③都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行接種　 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌
          A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
          

			
          

			
          
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