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          某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，試圖通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
          

          [     ]
          

          A. 
          B. 
          C. 
          D. 
          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，試圖通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．其中無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?BR>（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?門頭溝區(qū)模擬）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖示實(shí)驗(yàn)裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

          （1）m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點(diǎn)燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng)；②
          常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化
          常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化
          ．
          （2）寫出加熱時(shí)A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          C+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CO2↑+2SO2↑+2H2O
          C+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CO2↑+2SO2↑+2H2O
          ．
          （3）B中的現(xiàn)象是：
          品紅溶液褪色
          品紅溶液褪色
          ；C的作用是：
          除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體
          除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體
          ．
          （4）待A中不再逸出氣體時(shí)，停止加熱，拆下E并稱重，E增重b g．則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          11m-3b
          11m
          11m-3b
          11m
           （寫表達(dá)式）．
          （5）甲同學(xué)認(rèn)為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，請你寫出可能的原因：
          裝置內(nèi)的CO2難以趕盡，導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏小
          裝置內(nèi)的CO2難以趕盡，導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏小
          ．
          （6）本套裝置在設(shè)計(jì)上存在缺陷，其中導(dǎo)致測得鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是（答一條即可）
          SO2不一定能全部被品紅KMnO4除去或E中堿石灰會吸收空氣中的CO2、H2O
          SO2不一定能全部被品紅KMnO4除去或E中堿石灰會吸收空氣中的CO2、H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案，用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體（FeSO4?7H2O）和膽礬晶體．
          精英家教網(wǎng)
          請回答：
          （1）步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
           
          ．
          （2）溶液A中的離子主要有
           
          ；試劑X是
           
          ．
          （3）進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如圖2所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中．一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少，其原因是
           
          （用離子方程式表示）；為了避免固體C減少，根據(jù)如圖所示，改進(jìn)的措施是
           
          ．
          （4）從環(huán)境保護(hù)角度考慮，用固體F制備CuSO4溶液的化學(xué)方程式是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知，室溫下存在反應(yīng)3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O；在酸性溶液中，NO
           
          -
          2
          可將MnO
           
          -
          4
          還原為Mn2+且無氣體生成．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
          精英家教網(wǎng)
          請回答下列問題：
          （1）裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （2）B瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是
           
          ，C瓶出來的氣體是
           
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到D管內(nèi)固體顏色逐漸變?yōu)榘咨畵?jù)此甲同學(xué)認(rèn)為D管中生成物是NaNO3，而乙同學(xué)則認(rèn)為D管中生成的是NaNO2，如何證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確？
           

          （4）E裝置的作用是
           
          ．
          （5）同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為上述裝置仍有缺陷，為了避免D管中生成NaOH，你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是
           
          ，
          并畫出裝置圖．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了乙醇氧化以及檢驗(yàn)其產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖中酒精燈、鐵架臺、鐵夾等均未畫出）．裝置A中為無水乙醇，裝置E中為新制Cu（OH）2懸濁液．精英家教網(wǎng)
          請回答：
          （1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要加熱的裝置有
           
          （填裝置序號）．
          （2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ；能驗(yàn)證B中反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           
          ．
          （3）裝置D中堿石灰的作用是
           
          ．
          

			
          

			
          
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