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          某碳酸鉀樣品中的雜質(zhì)含有純堿、硝酸鉀、硝酸鋇中的一種或兩種。取7.8 g該樣品溶于適量水中得到澄清溶液，再加入過量CaCl2溶液得到沉淀5.0 g。下列對原樣品中所含雜質(zhì)的判斷正確的是（   ）
          A．一定沒有Na2CO3和Ba(NO3)2
          B．一定有Na2CO3而沒有Ba(NO3)2
          C．沒有Ba（NO3）2但有KNO3，可能還有Na2CO3
          D．沒有Na2CO3但有Ba(NO3)2和KNO3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          由于樣品溶于水是澄清的，因此樣品中不存在硝酸鋇，設(shè)樣品沒有雜質(zhì)，則生成沉淀為×100 g·mol-1≈5.65 g＞5.0 g，因此，樣品中一定含有硝酸鉀，可能含有碳酸鈉，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）為了測定乙醇的分子結(jié)構(gòu)，有人設(shè)計了圖甲所示的用無水乙醇與鈉反應(yīng)并測定H2的體積的實驗裝置�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

          （1）乙醇與鈉反應(yīng)方程式為：__________________________________________________。
          （2）按圖將儀器裝配好，降低C管，使B、C兩管間出現(xiàn)15~20cm水位差異后停止。該操作的目的是                             。
          （3）已知無水乙醇密度為0.789g/mL，現(xiàn)取0.5mL無水乙醇，將0.25mL無水乙醇慢慢推入A中，使之與鈉充分反應(yīng)，則A中至少應(yīng)加入鈉的質(zhì)量為     。（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）
          （4）注射器中吸入0.5mL無水乙醇，將稱好的鈉放入A中，在將乙醇推入A中之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是                                                            。
          （5）也有人設(shè)計了如圖乙所示的測定乙醇的分子結(jié)構(gòu)的裝置。試分析實驗裝置甲與實驗裝置乙相比，優(yōu)點(diǎn)有                                   （填出兩點(diǎn)即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          鐵生銹是比較常見的現(xiàn)象，某實驗小組，為研究鐵生銹的條件，設(shè)計了以下快速、易行的方法：

          圖11－21
          首先檢查制氧裝置的氣密性，然后按圖11－21連接好裝置，點(diǎn)燃酒精燈給藥品加熱，持續(xù)3分鐘左右，觀察到的實驗現(xiàn)象為：①直形管中用蒸餾水浸過的光亮鐵絲表面顏色變得灰暗，發(fā)生銹蝕；②直形管中干燥的鐵絲表面依然光亮，沒有發(fā)生銹蝕；③燒杯中潮濕的鐵絲表面依然光亮。
          試回答以下問題：
          （1）由于與金屬接觸的介質(zhì)不同，金屬腐蝕分成不同類型，本實驗中鐵生銹屬于_________。能表示其原理的反應(yīng)方程式為___________________________。
          （2）儀器A的名稱為_________，其中裝的藥品可以是_________，其作用是_________。
          （3）由實驗可知，該類鐵生銹的條件為_________。決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (10分)現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素，A、B、C三種金屬元素，已知有如下情況：
          (1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體
          (2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒，生成XZ，燃燒時火焰呈蒼白色。
          (3)XZ易溶于水，XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
          (4)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y，X2Y常溫下為液體。
          (5)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性。
          (6)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒，生成棕褐色固體，該固體溶于水呈棕黃色溶液。
          (7)B與Z形成的化合物BZ2溶于水加入NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成。
          (8)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物，其中一種為淡黃色。
          請完成下列問題：
          ①寫出XZ、X2Y和BZ2的化學(xué)式：XZ________，X2Y________，BZ2________。
          ②Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
          ③A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。
          ④C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)生成淡黃色物質(zhì)的化學(xué)方程式：________________________。
          ⑤Z單質(zhì)能否與NaOH溶液反應(yīng)？________(填“能”或“不能”)。若能，請寫出反應(yīng)的離子方程式：________________________。(若不能反應(yīng)，則此空不必填寫)
          ⑥向盛有紫色石蕊試液的試管中持續(xù)地通入氯氣，溶液發(fā)生的顏色變化是__________，理由是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （14分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用，甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案如下：

          請回答：
          （1）寫出反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式__________________________________________。
          （2）在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝，試劑Y為無色液體，反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是_____________________________________。
          （3）乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來制備 FeCl3?6H2O晶體，是將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3?6H2O晶體，而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來制得晶體的理由是__________________　　　　　　　　　　　　　　　　　
          （4）丙同學(xué)設(shè)計如下方案測定甲同學(xué)所制得的綠礬晶體中結(jié)晶水含量，其方法過程如下
          ①稱取mg己研細(xì)的新制得的綠礬晶體，稱量的方法是___________
          a．直接將晶體放置于天平托盤上所墊的紙片上稱量
          b．將晶體置于干燥的坩堝中，然后再按a中操作進(jìn)行稱量
          c．將晶體置于己準(zhǔn)確稱量的干燥坩堝中，然后再按a中操作進(jìn)行稱量
          ②在氮?dú)饬鳝h(huán)境中加熱坩堝中晶體使其失去全部結(jié)晶水后再停止加熱，并仍在氮?dú)饬鳝h(huán)境下冷卻。放在氮?dú)饬髦屑訜崤c冷卻的原因是____________________________
          ③將坩堝放在天平上進(jìn)行稱量，稱得質(zhì)量為n1g
          ④重復(fù)②、③的操作，稱得的質(zhì)量為n2g，表明不需要再加熱再稱量的依據(jù)是________
          ⑤下表數(shù)據(jù)來是該同學(xué)實驗報告中的數(shù)據(jù)，試求出晶體中X=_______
          實驗編號
          		坩堝質(zhì)量
          		坩堝與晶體總質(zhì)量
          		加熱后坩堝與固體總質(zhì)量
          1
          		11．2g
          		25．1g
          		19．2g
          2
          		11．2g
          		25．1g
          		18．8g
          3
          		11．2g
          		25．1g
          		18．9g
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           (12分)某興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中設(shè)計了如下實驗來探究Fe與H2SO4反應(yīng)的過程，裝置如下圖所示。實驗步驟：①在燒瓶中加入80% H2SO4；②將提拉式鐵絲插入溶液中，觀察到先有少量氣泡，后停止的現(xiàn)象；③加熱燒瓶至有較多量氣體產(chǎn)生時停止加熱，品紅試液顏色褪去燒瓶中溶液變?yōu)樽攸S色。④一段時間后KMnO4/H+顏色不再變淺，但NaOH溶液中仍有氣泡逸出，在導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃該氣體。燒瓶中液體變?yōu)闇\綠色。根據(jù)以上實驗回答：

          （1）在步驟②中現(xiàn)象說明                                                 ；
          （2）在步驟③中，品紅褪色的原因是                                        ；
          (3)寫出步驟④中，使溶液變?yōu)闇\綠色的可能原因（用離子方程式表示）                        ；                                           ；
          （4）設(shè)計實驗證明反應(yīng)后的溶液中有Fe2+：                                   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一。某興趣小組進(jìn)行如下探究：
          【實驗課題】廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究
          【查閱資料】①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴
          ②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
          ③苯甲酸能溶于苯
          【實驗設(shè)計】
           
           
           
          【實驗記錄】
          ①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成；②C中溴水的顏色變淺；③E裝置中黑色氧化銅變紅；④F裝置中無水硫酸銅變藍(lán)。
          【問題討論】請你參與實驗設(shè)計的評價和實驗結(jié)果的分析：
          （1）經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要除去其中的甲苯，實驗操作方法是                                          ；
          （2）C裝置的作用是                    ；
          （3）如果不設(shè)置D裝置，對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是                 ；
          （4）甲同學(xué)認(rèn)為從C中出來的氣體是氫氣，乙同學(xué)認(rèn)為還可能有其它成分。你認(rèn)為其他成分可能是 
                    。為完善實驗設(shè)計，請在上圖方框內(nèi)畫出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)：甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯，將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)．乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量濃硫酸的還原氣體，由此他提出必須先除去，再與溴水反應(yīng)．
          請你回答下列問題：
          （1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗______（填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)，理由是______．
          （2）乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．在驗證過程中必須全部除去，為此乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：
          ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是Ⅰ______；Ⅱ______；Ⅲ______；Ⅳ______；
          （選填序號）．
          A．品紅溶液B．NaOH溶液C．濃硫酸D．酸性KMnO4溶液
          ②乙設(shè)計的實驗中能確定生成了乙烯的現(xiàn)象是______．
          （3）為驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，丙同學(xué)提出可將上述乙除雜后的氣體通入溴水中，用pH試紙測反應(yīng)后溶液的酸堿性，你認(rèn)為是否合理______（填合理、不合理），理由是______．
          （4）乙烯通入溴水中，觀察到的現(xiàn)象是______；其反應(yīng)方程式為______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下述實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br>
          選項ABCD
          實驗
          方案
          實驗
          目的          		驗證鐵釘發(fā)生了
          析氫腐蝕          		驗證Fe電極被保護(hù)驗證乙烯的產(chǎn)生驗證甲烷與氯氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
          A．AB．BC．CD．D
          

			
          

			
          
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