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        1. 某化學(xué)興趣小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

              (1)假設(shè)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

              (2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

              (3)查閱資料:氮?dú)獠慌c炭、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣。

              (4)實(shí)驗(yàn):

              (5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為        g,氧元素質(zhì)量為        g。

              (6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是                       。

          解析:本題為研究性實(shí)驗(yàn)題。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中有空氣存在時(shí),其中的氧氣可與炭粉及反應(yīng)生成的鐵發(fā)生反應(yīng),而影響測(cè)定結(jié)果,故加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣。當(dāng)澄清石灰水變渾濁時(shí)說明開始反應(yīng)產(chǎn)生了CO2氣體。

            

              n(C)==0.17mol,由2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑,可知炭過量,參加反應(yīng)的氧元素為m(O)=0.02mol×3×16g·mol-1=0.96g,碳的質(zhì)量為m(C)=n(Fe2O3)×M(C)=×0.02mol×12g·mol-1=0.36g。

              參加反應(yīng)的碳氧總質(zhì)量為0.96g+0.36g=1.32g,而實(shí)際混合物損失質(zhì)量為3.2g+2g+48.48g-52.24g=1.44g1.32g,說明氣體產(chǎn)物不全是CO2(可能還生成CO等氣體),原假設(shè)不成立。

          答案:(4)①鐵架臺(tái)  試管

              ②排除裝置中的空氣,防止O2與炭粉及生成的鐵反應(yīng)

              ③炭粉與Fe2O3反應(yīng)產(chǎn)生了CO2氣體

              (5)0.36  0.96

              (6)理論上生成CO2的質(zhì)量小于實(shí)際減少的質(zhì)量

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          農(nóng)民使用的氮肥主要是“氫銨”和尿素.某化學(xué)興趣小組對(duì)某“氫銨”化肥進(jìn)行了專項(xiàng)研究:
          預(yù)測(cè):根據(jù)已有知識(shí)和“氫銨”的名稱,該小組預(yù)測(cè)該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或硫酸的銨鹽.
          (1)驗(yàn)證和探究:①NH4的驗(yàn)證:取少量固體藥品于試管中,然后加水溶解,再滴加
          NaOH
          NaOH
          濃溶液,將
          濕潤的紅色石蕊試紙
          濕潤的紅色石蕊試紙
          置于試管口部,加熱試管,若
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          ,則證明含NH4+
          (2)陰離子的探究:
          a.取少量固體藥品于試管中,然后向試管中滴加稀鹽酸,固體全部溶解,將產(chǎn)生的氣體通入下列裝置.觀察到的現(xiàn)象是:溴水無明顯變化,澄清石灰水變渾濁.再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中,加Ba(OH)2溶液,無明顯現(xiàn)象.
          初步結(jié)論:“氫銨”是
          碳酸
          碳酸
          的銨鹽.

          b.要進(jìn)一步確定“氫銨”的成分還需要補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):取適量“氫銨”配制成溶液,取試液于一支潔凈的試管中,加足量BaCl2溶液振蕩充分反應(yīng),若不產(chǎn)生白色沉淀,說明該化肥主要成分為
          NH4HCO3
          NH4HCO3
          .若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,取濾液加適量的Ba(OH)2溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,說明該化肥主要成分為
          (NH42CO3和NH4HCO3的混合物
          (NH42CO3和NH4HCO3的混合物
          ;
          (3)該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該化肥的含氮量,請(qǐng)你閱讀后解釋方案中提出的問題并進(jìn)行評(píng)價(jià):

          方案(一):準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品,放入上圖方案(一)的燒瓶中,滴加過量NaOH濃溶液,充分微熱,按如圖裝置,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定燒杯增加的質(zhì)量(忽略漏斗中附著溶液的質(zhì)量).然后進(jìn)行計(jì)算,可得化肥的含氮量.
          方案(二):準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品,放入上圖方案(二)的燒瓶中,滴加過量Na0H濃溶液,充分微熱,按如圖裝置,測(cè)量生成的氨氣體積(設(shè)所測(cè)體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積).然后進(jìn)行計(jì)算,可得化肥的含氮量.
          請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述兩套方案是否合理.若合理只需要說明結(jié)論;若不合理,請(qǐng)簡要說明原因:
          方案(一):
          不合理,裝置中沒有干燥裝置,吸收了較多水蒸汽(或燒瓶中有氨氣殘留)
          不合理,裝置中沒有干燥裝置,吸收了較多水蒸汽(或燒瓶中有氨氣殘留)
          ;
          方案(二):
          合理
          合理

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          科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022

          某化學(xué)興趣小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

          1)假設(shè)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

          2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

          3)查閱資料:氮?dú)獠慌c炭、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣。

          4)實(shí)驗(yàn):

          操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                    簡答

          ①稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合,放入48.48g的玻璃管中,按上圖裝置連接   ①寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱A.________B.________

          ②加熱前、先通入一定量純凈、干燥的氮?dú)?/span>   ②其目的是________

          ③夾緊T處彈簧夾、加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁                        ③該現(xiàn)象說明________

          ④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g              

          5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為________g,氧元素質(zhì)量為________g。

          6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

          (1)假設(shè)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

          (2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

          (3)查閱資料:氮?dú)獠慌c炭、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣。

          (4)實(shí)驗(yàn):

          操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          簡答

          ①稱取3.2 g氧化鐵與2 g 炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按上圖裝置連接

          ①寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱:

          A__________,B__________

          ②加熱前,先通入一定量純凈、干燥的氮?dú)?/p>

          ②其目的是_______________

          ③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁

          ③該現(xiàn)象說明__________

          ④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g

          (5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為_________g,氧元素質(zhì)量為____________g。

          (6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是_____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

          (1)假設(shè)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

          (2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

          (3)查閱資料:氮?dú)獠慌c炭、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣。

          (4)實(shí)驗(yàn):

          操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          簡答

          ①稱取3.2 g氧化鐵與2 g 炭粉均勻混合,放入48.48 g的玻璃管中,按上圖裝置連接

          ①寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱:

          A__________,B__________

          ②加熱前,先通入一定量純凈、干燥的氮?dú)?/p>

          ②其目的是_______________

          ③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁

          ③該現(xiàn)象說明__________

          ④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g

          (5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為_________g,氧元素質(zhì)量為____________g。

          (6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是_____________________________。

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